能的概念、功和能的關系以及各種不同形式的能的相互轉化和守恒的規律是自然界中最重要、最普遍、最基本的客觀規律，它貫穿于整個物理學中。本章的功和功率、動能和動能定理、重力的功和重力勢能、彈性勢能、機械能守恒定律是歷年高考的必...

學習目標：1、理解功的兩個必要因素；2、會判斷力對物體是否做功；3、會正確使用w=fs計算功的大小；4、理解影響功率大小的因素，能用公式p=w/t計算功率，知道功率的推導公式p=fv及應用；5、理解有用功、總功和額外功；6、會用η=w有用/w總...

動能 勢能 機械能(第2課時)學案12.1 動能 勢能 機械能【學習目標】1、 理解動能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉化；2、 會用較準確的語言敘述有關機械能轉化的實例。【重難點】理解并能描述機械能的相互轉化。...

機械能、內能復習指要[知識精講]一、 能1、 能的定義：一個物體如果能夠做功，我們就說這個物體具有能。1）“能夠”做功并不一定要或一定要做了功，只要物體具有做功的“本領”它就具有能。2）正在做功的物體一定具有能。...

江蘇豐縣廣宇中英文學校劉慶賀一、正確理解機械能能的概念很抽象，是學習的難點。為了突破這個難點，必須把這個抽象的概念具體化，這就是把能量和做功緊密結合起來。...

課題：動能和勢能 課型：新授 授時： 備時：(一)教學目的 1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。 3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。 4.知道什么是及的單位。...

姓名_____________ 班級___________ 得分____________一、填空題(本題包含17小題)1.(04青海)下列物體中：a.掛在屋頂上的電燈；b.被拉開的彈簧門；c.空中飛行的小鳥；d.在冰場上滑行的運動員；e.從斜坡上滾下的石頭；f.在平直公路上行駛的...

一、功1.力學里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。2.不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。鞏固：某同學踢足球，球離腳后飛出 10m遠，足球飛出10m的過程中人不做功。...

人教版八年級物理教案：功和機械能 第2節功率知識目標（1）知道功率的概念。（2）結合實例理解功率的概念。（3）了解功率在實際中的應用。能力目標通過觀察和聯系生活實際了解功率的物理意義。...

第八章機械與人福建晉江季延初級中學 賀樂平第五節科學探究：一、教學目標1、知識目標（1）知道有用功，額外功和總功及三者間的關系；（2）能區別有用功、額外功、總功；（3）知道機械效率的定義；（4）機械效率的表達式.理解機械效率總小...

第八章機械與人第五節科學探究：提高機械的效率一、教學目標1、知識目標（1）知道有用功，額外功和總功及三者間的關系；（2）能區別有用功、額外功、總功；（3）知道機械效率的定義；（4）機械效率的表達式.理解機械效率總小于1；（5）會...

光電鼠標與機械式鼠標最大的不同之處在于其定位方式不同。光電鼠標的工作原理是：在光電鼠標內部有一個發光二極管，通過該發光二極管發出的光線，照亮光電鼠標底部表面（這就是為什么鼠標底部總會發光的原因）。...

第八章 機械與人第五節 科學探究：提高機械的效率一、教學目標1、知識目標（1）知道有用功，額外功和總功及三者間的關系； （2）能區別有用功、額外功、總功； （3）知道機械效率的定義； （4）機械效率的表達式.理解機械效率總小于1； （...

“機械波的產生”自主體驗課的--河北承德第一中學蘇鳳朝自主體驗課，是指在教師指導下，通過學生自主體驗而實現的教學。筆者在“機械波的產生”一節教學中，嘗試進行了學生的自主體驗，收到了較好的效果。...

學期臨近結束，各學科面臨著復習迎考。為了使學生能在有限的時間里通過復習，牢*地掌握基礎知識，可能就是多接觸，多運用，使所學知識掌握得更牢*。 有的老師選擇的方法就是讓學生機械重復的記憶。...