蘇教版九年級上冊第六單元測試練習
（三） 1：略 2：作者認為那樣的學子是一個自私的人。3、 在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行。4、這句話的含意是：有些東西是可以失而復得的，而有些東西（如生命）卻是一去不返、無法挽回的。5、略。6“它們”具體指第8小節的內容。“它們”等值是因為它們都是孝心的體現。列舉表達孝心的方式，略。
四、1：怎么能夠因為情況危急就拋下他不管呢？2、“賊追至”。3、華歆優，王朗劣。開始，華歆不愿讓那人上船，是預見“賊追至”，足見他比王朗有遠見；后來，賊真的追來，情況危急，華歆不愿拋下別人不管，可謂是“患難見真心”，而王朗卻即刻想舍人救己。華歆有遠見，不顧危險幫助他人，是君子；而王朗既無遠見，又自私，是小人。2：兩個民族對歷史的記憶差距很大；日本這個民族對歷史的記憶比我們這個民族對歷史的記憶更深刻、更細致、更具體；跟日本這個民族相比我們中華民族對歷史的恥辱記憶的不夠深刻。其它的答案只要合理也可以。
五、作文講評提示：要能吃透命題意圖，能闡述獲取與放棄的關系，放棄是更好地獲取、是一種高尚的人格修養、是減輕人生負重的方式。如放棄對權力、榮譽、金錢的過分追求與崇拜，去獲取友情、親情人生便充實而快樂。除寫成充滿哲理的文章可寫成議論文但忌架空分析，要能引用相關論據，如，舍生取義、魚和熊掌不可兼得、魯迅的棄醫從文……還可寫成寓言、童話、記敘文等。