《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》教案5
三（10－20）鄭屠肉鋪前，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。（高潮）
四（21） 奔出南門(mén)，亡命出走（結(jié)局）
五、分析人物形象（20）
1.按照以上層次劃分的四個(gè)階段，分別找出魯達(dá)的語(yǔ)言、動(dòng)作和心 理活動(dòng)描寫(xiě)的句子，并分析這些句子各體現(xiàn)了魯達(dá)怎樣的性格特點(diǎn)。 （要求結(jié)合《孔乙己》和《范進(jìn)中舉》等以前學(xué)過(guò)的小說(shuō)）
2.學(xué)生分小組進(jìn)行交流討論，教師巡視進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)點(diǎn)撥，并 調(diào)控
3.抽樣檢查，教師評(píng)價(jià)（其他學(xué)生有不同意見(jiàn)可自由發(fā)表，對(duì)的獎(jiǎng) 勵(lì)）
1）酒樓會(huì)友傾聽(tīng)控訴
動(dòng)作：丟在地上（粗魯）摸出銀子（爽利 慷慨）
語(yǔ)言：大罵鄭屠（不畏強(qiáng)暴 伸張正義 嫉惡如仇） 說(shuō)李忠不爽利 （狹義 豪爽 慷慨）
2）客店送行
動(dòng)作：打店小二（勇武 疾惡如仇）
3）拳打鄭屠
語(yǔ)言：三次消遣鄭屠（有勇有謀）打前罵鄭屠（有正義感 直爽）
動(dòng)作：三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西（勇武 嫉惡如仇）
4）智走他鄉(xiāng)
心理活動(dòng)和語(yǔ)言：....（粗中有細(xì)，有勇有謀）
4.歸納小結(jié)：
要求學(xué)生把以上分析歸納起來(lái)，口頭總結(jié)魯達(dá)是一個(gè)什么樣的人（問(wèn) 題5）
六、教師總結(jié)：
七、布置作業(yè)（1）
1.a類(lèi)：1）《掌握語(yǔ)文》p73-74 一、1－5 三、1
2）熟讀10-20段，記憶重點(diǎn)語(yǔ)句
2.b類(lèi)：講述故事《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》
附：板書(shū)
一（1－7）潘家酒樓上，魯達(dá)傾聽(tīng)金老父女的控訴。（開(kāi)端）
二（8－9）潘家客店里，魯達(dá)親自保護(hù)金老父女逃出虎口。（發(fā)展）
三（10－20）鄭屠肉鋪前，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。（高潮）
四（21） 奔出南門(mén)，亡命出走（結(jié)局）
魯達(dá)：粗魯 豪爽 嫉惡如仇 見(jiàn)義勇為 粗中有細(xì)
課題：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（第二課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：
1.從重要情節(jié)分析魯提轄的思想性格。
2.理解側(cè)面烘托的寫(xiě)法。
3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)魯提轄的優(yōu)秀品質(zhì)。