《魯提轄拳打鎮關西》教案5
1.出示投影片，要求先獨立思考后分小組討論解決以下問題：
⑴魯提轄為什么要三次消遣鄭屠？表現了魯達什么的性格？
⑵寫店小二的三次反應有什么作用？這叫什么寫法？
2.學生略作思考后以小組為單位進行磋商，教師巡視指導
3.抽樣檢查提問，每道題一個人（對加1分，不出聲扣1分），其他學生有不同意見可以舉手補充（有建設性的的加1－2分）
4.教師評價，落實加分和扣分。
參考答案：⑴為了激怒鄭屠，使其主動動手，為打找正當借口； 亂對方方寸，更容易打倒；反映了魯達粗中有細、有勇有謀的性格。 ⑵反襯魯達氣豪膽壯，顯示其力量的強大；側面烘托的寫法。
五、教師總結：（1分鐘）
六、堂上練習：（5分鐘）《掌握語文》75頁3－7
學生做在書上，教師巡視檢查學習效果。
七、布置作業（1分鐘）
1.a：課后熟讀16-18段至基本成誦。
2.a：預習新課，按《掌握語文》要求做。
附：板書
魯提轄拳打鎮關西
三次消遣：激怒鄭屠 有勇有謀
魯提轄
三拳痛打：罵、打、比喻
店小二 三次反應：反襯 側面烘托
教學目的本課采用“長文短教法”。在梳通課文情節的基礎上，抓住“三次消遣”，“三拳”等主要情節，通過分析魯提轄的言行來學習他在正義與邪惡的斗爭中疾惡如仇、扶弱抗惡、見義勇為、伸張正義、粗中有細等性格特點。...
教學設想 《魯提轄拳打鎮關西》這篇課文篇幅較長，可教學的內容很多，但文章內容學生較為熟悉，讀來也淺顯易懂。因此在教學中擬采用“長文短教、淺文深教”的原則，著重分析人物思想性格特征和細節描寫的作用，引導學生多角度進行思考，深...
教學設想 課文歌頌了殺富濟貧的英雄豪情，反映了封建時代人民大眾除暴安良、伸張正義的強烈愿望和幻想。在教學中，除抓住語言描寫和細節描寫體會人物形象之外，還應注意作品與現實生活的時代距離，引導學生全面評價人物，提高審美趣味。...
第一課時 教學目標： 1.學習通過重要情節的語言動作描寫來表現人物性格 2.了解在正義與邪惡斗爭中魯達的性格，學習其精神 3.初步認識封建社會的黑暗 教材分析： 重點：1.故事情節 2.性格分析 難點：從人物描寫中分析人物性格特征 教具：...
教學設想 課文歌頌了殺富濟貧的英雄豪情，反映了封建時代人民大眾除暴安良、伸張正義的強烈愿望和幻想。在教學中，除抓住語言描寫和細節描寫體會人物形象之外，還應注意作品與現實生活的時代距離，引導學生全面評價人物，提高審美趣味。...
（第一課時）教學目標：1.學習通過重要情節的語言動作描寫來表現人物性格2.了解在正義與邪惡斗爭中魯達的性格，學習其精神3.初步認識封建社會的黑暗教材分析：重點：1.故事情節2.性格分析難點：從人物描寫中分析人物性格特征教具：教學過...
教學目的1.學習通過重要情節中的語言、行動描寫來表現人物性格。2.了解在正義與邪惡的斗爭中魯提轄疾惡如仇、扶弱抗惡、見義勇為、伸張正義、粗中有細的性格，進一步認識封建社會的黑暗。...
魯提轄拳打鎮關西（詳案）季雯教學目的本課采用“長文短教法”。在梳通課文情節的基礎上，抓住“三次消遣”，“三拳”等主要情節，通過分析魯提轄的言行來學習他在正義與邪惡的斗爭中疾惡如仇、扶弱抗惡、見義勇為、伸張正義、粗中有細等...
教學設想 《魯提轄拳打鎮關西》這篇課文篇幅較長，可教學的內容很多，但文章內容學生較為熟悉，讀來也淺顯易懂。因此在教學中擬采用“長文短教、淺文深教”的原則，著重分析人物思想性格特征和細節描寫的作用，引導學生多角度進行思考，深...
教學目標： 1.學習通過重要情節的語言動作描寫來表現人物性格 2.了解在正義與邪惡斗爭中魯達的性格，學習其精神 3.初步認識封建社會的黑暗 教材分析： 重點：1.故事情節2.性格分析 難點：從人物描寫中分析人物性格特征 教具： 教學過程：...
13.施耐庵教學目的1了解小說的故事情節。2理解魯提轄的人物形象。3理解細節描寫刻畫人物性格的作用。4理解小說的主題。重點難點1.重點1）了解小說的故事情節。2）理解魯提轄的人物形象。2.難點1）細節描寫刻畫人物性格的作用。...
[教學目標] 1、學習通過重要情節的語言動作描寫來表現人物性格。 2、了解在正義與邪惡斗爭中魯達的性格，學習其精神。 [教學重點難點] 1、故事情節和人物性格分析。 2、從人物描寫中分析人物性格特征。...
浙江蒼南一中 王田先 一、教學目標 1、 通過重點語段魯達行動描寫的分析，感受人物性格，且學會描寫行動的方法； 2、 理解關鍵詞語； 3、 多角度思維訓練，激發探究意識； 二、教學重點 分析人物的行動，感受人物的性格 三、教學難點 學會...
一、教學目標 1、 通過重點語段魯達行動描寫的分析，感受人物性格，且學會描寫行動的方法； 2、 理解關鍵詞語； 3、 多角度思維訓練，激發探究意識； 二、教學重點 分析人物的行動，感受人物的性格 三、教學難點 學會描寫行動的方法 四、...
維度a 基礎知識1. 《魯提轄拳打鎮關西》節選自我國長篇章回體小說《 》，作者是＿＿時期的小說家＿＿＿＿＿。2 魯提轄名叫＿＿＿＿，鎮關西指＿＿＿＿，魯提轄救助的對象是＿＿＿＿，魯提轄是一個＿＿＿＿的人。...