《愚公移山》學(xué)案設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟讀課文，掌握文中生字、生詞的音、形、義。
2.掌握文章大意，理解難詞、難句的意思。
3.理解全文的思想內(nèi)涵，分析人物形象。
4.學(xué)習(xí)愚公的毅力，做事堅(jiān)持不懈的精神。
學(xué)法指導(dǎo)：首先朗讀全文，從整體上理解全文的結(jié)構(gòu)，其次掌握文章大意，以及作者通過(guò)這則寓言所要表達(dá)的內(nèi)涵。
第一課時(shí)
指導(dǎo)預(yù)習(xí)
1、注音完全正確的一項(xiàng)是( )
a.懲(chéng)山北之塞(sè) 遂率子孫荷(hé)擔(dān)者三夫
b.京城氏之孀(shuāng)妻 始齔(chèn)， 跳往助之
c.高萬(wàn)仞(rèn) 曾(chéng)不能損魁父之丘
d.河曲智叟(sòu) 一厝(cuò)朔東
2.下列加點(diǎn)字解釋不完全正確的一項(xiàng)是( )
a.雜然相許(贊同) 寒暑易節(jié)(交換)
b.何苦而不平(愁) 子子孫孫無(wú)窮匱也(窮盡)
c.而山不加增(加大) 懼其不已也(停止)
d.方七百里(周長(zhǎng)) 其如土石何(用在“如……何”前，起加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用)
3.下列句中加點(diǎn)的“之”用法不相同的一項(xiàng)是( )
a.笑而止之 b.跳往助之 c.懲山北之塞 d.操蛇之神聞之
4.與“河曲智叟亡無(wú)應(yīng)”中“亡”用法不相同的一項(xiàng)是( )
a.子子孫孫無(wú)窮匱也 b.甚至，汝之不惠 c.寒暑易節(jié)，始一反焉 d.一厝朔東
5.給下列各句找出正確的譯文。
①帝感其誠(chéng)( )
a.天地感到了他的誠(chéng)心 b.天帝被他的誠(chéng)心感動(dòng)了。
②遂率子孫荷擔(dān)者三夫( )
a.于是率領(lǐng)子孫和能挑擔(dān)子的三個(gè)人。 b.于是率領(lǐng)三個(gè)能挑擔(dān)子的子孫。