九年級語文上冊導學案：第一單元復習
【單元復習目標】1. 了解寫景散文的一般寫作思路，學習多角度、全方位寫景狀物的方法。
2. 掌握文章吟哦諷誦的要領，進一步學會通過朗讀加深對文章的理解，深入體味作者的感情，并有所感悟。
3. 理解人與自然的關系，認識到自然是人類的朋友，人從自然界得到感悟，發現自我，從而提升人格精神和審美能力。
【課文知識回顧】
本單元的中心內容是“自然山水”�！抖铰犎贰讹w紅滴翠記黃山》《畫山繡水》分別描繪了鼎湖山、黃山、桂林山水秀麗神奇的風光，《林中小溪》則讓我們領略了初春俄羅斯森林靜謐、秀美的景色。品讀這些寫景散文，可以提升我們對自然風光的審美能力。
1.《鼎湖山聽泉》是一篇優美的寫景散文，作者把山泉當作山的靈魂來寫，從自己對山泉的喜愛之情不斷地升華中，透露出對人生、對社會的深刻見解：
2.《林中小溪》通過對小溪流過森林全程中表現出來的
精神的描寫，透露出了作者 的美好情感，同時更表現出作者 。
3.《飛紅滴翠記黃山》通過對黃山雄偉壯麗景色的描寫，介紹了黃山的奇峰、古松、怪石、云海、日出、溫泉，揭示了黃山的特點，展示了大自然偉大的創造力和人類的審美能力，進一步抒發了作者 。
4、《畫山繡水》這篇課文描繪了漓江自然山水風光的秀麗景色，尤其是對有關巖石傳說的描寫，讓我們懂得了 。
【主題閱讀】
月湖隨想
楊東標
①一泓湖水對于一座城市的意義是難以言喻的。比如說西湖對于杭州，可以說杭州正是憑借西湖的名聲而飛揚起來的。月湖當然沒有西湖那樣煙波浩淼，但是小有小的玲瓏，小有小的妙處，何況它還在鬧市的中心。魏明倫有《寧波月湖銘》曰：“喧喧鬧市之間，疊疊高樓之下。芳園留翠，保存靜靜一湖；曲徑通幽，形若彎彎半月�！鄙鷦拥刈u之為“街心凈土，市內桃源”，是的，在喧喧鬧鬧的市中心里，臥著一環清清的湖水，實在是這個城市的福分。