九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字詞復(fù)習(xí)匯總
拮據(jù)jié jū 棧zhàn橋 別墅shù 牡蠣lì
襤褸lán lǚ 撬qiào開(kāi) 煞shà白 嘟囔dū nang 張皇
2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
糟(tà) 蹋 無(wú)(lài) 賴(lài) 闊(chuò) 綽
(chà) 詫異 倒(méi)霉
3、于勒的處境不同，全家人對(duì)他便有不同的評(píng)價(jià)，找出全家人對(duì)于勒的不同評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)。
于勒的處境 全家人的評(píng)價(jià)
(從前)窮 壞蛋、流氓、無(wú)賴(lài)、分文不值
富 正直、有良心、好心、有辦法、救星
(現(xiàn)在)窮 小子、家伙、老流氓、賊、討飯的
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在—片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。
2、我看了看他的手，那是一只滿(mǎn)是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿(mǎn)臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《我的叔叔于勒》選自短篇小說(shuō)集《羊脂球》。作者莫泊桑是法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家。主要作品有短篇小說(shuō)集《羊脂球》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《漂亮朋友》等。
四、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)撥：
1、對(duì)比的表現(xiàn)手法；
2、人物描寫(xiě)的角度；
第12課 心聲
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
恍惚huǎng hū 沙啞yǎ 紙捻niǎn 簪zān子
毛毛刺刺là 發(fā)窘j(luò)iǒng 抽噎yē 楨zhēn
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1) 一陣 的聲音，每個(gè)人都拿出講義，端端正正擺在面前。
(2) 京京站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，我能……念—段嗎?”
(3) 不是要出風(fēng)頭，是心里有種憋了很久的感情，想痛痛快快念出來(lái)，吐出來(lái)。
(4) 最后，我完完整整地寫(xiě)上爺爺家里的地址，我知道那個(gè)地址。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
程老師是個(gè)二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點(diǎn)像男孩子。連她的說(shuō)話、手勢(shì)、走路，也都有那么一股斬釘截鐵的勁兒，一看就知道是個(gè)認(rèn)真、好強(qiáng)、又有點(diǎn)自信的人。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
1、《心聲》的作者是黃蓓佳。
2、小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)與個(gè)人生活的文學(xué)體裁。
3、小說(shuō)有三個(gè)要素，即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境，其中主要要素是人物形象。
4、小說(shuō)按篇幅長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)和小小說(shuō)。
5、小說(shuō)塑造人物的方法可以多種多樣，但人物描寫(xiě)必須具有典型性。人物的直接描寫(xiě)有：外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。
6、小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展通常分為四個(gè)階段，即開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。
7、環(huán)境，包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
綜合性學(xué)習(xí)《青春隨想》
第四單元 讀書(shū)求知
第13課 事構(gòu)的正確答察不止一個(gè)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
根深蒂dì固 汲jí取 孜孜zī不倦