第三課 中國的道路 教案
1、學生閱讀,并牢記我國憲法中的有關規定2、閱讀理解3、學生繪制各主要國家機關關系圖,回答小調查的問題4、閱讀理解5、閱讀理解,回答小調查的問題6、認真傾聽7、閱讀理解8、領會感悟提高學生學習興趣1、幫助學生全面了解國家的性質2、讓學生懂得我國實行人民代表大會制度是由憲法做出的明確規定3、讓學生更直觀地認識到全國人民代表大會的地位和作用4、了解我國人民代表大會制度的重要意義5、幫助學生了解我國的民主黨派及其作用6、讓學生認識中國政治協商會議的性質及職能與方針7、引導學生了解我國社會主義新型民族關系和政府處理民族關系的基本原則,以及我國實行民族區域自治制度的原因、含義8、鞏固基礎知識板書設計第三框 有中國特色的政治制度一、人民民主專政的國家制度二、人民代表大會制度三、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度四、民族區域自治制度