第四單元  做知法守法用法的人

          （3）法不可違，作為公民我們正確的做法；
          （4）家庭保護、社會保護；
          （5）同違法行為作斗爭，既要勇敢又要機智。
2、易錯點：（1）犯罪即違法，違法即犯罪；
          （2）公安機關嚴格整治校園周邊環境屬于司法保護。
          （3）面對違法犯罪，我們要積極地同其搏斗。
三、中考真題解析
1、（XX年泉州市）高中生王某曾因偷同學的小額錢物被學校處分，但他仍然執迷不悟，不思悔改，最終因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明（  ）
a.有不良行為若不加以改正，有可能走向違法犯罪
b.王某持刀搶劫屬于一般違法行為
c.一般違法行為必然發展為犯罪
d.王某偷同學的小額錢物的行為具有嚴重社會危害性
解析：本題考查的是學生對一般違法與犯罪關系的理解與運用。本題材料說明了一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，警示青少年要防微杜漸，防患于未然，不要滑入犯罪的深淵，給自己留下終生遺憾。所列選項中，a項說法與題干意思符合，b項中的“一般違法行為”應為“犯罪行為”，c項本身說法太絕對，d項中的“王某偷同學的小額錢物的行為”不具有嚴重社會危害性，是一般違法行為，故選a。
2、（XX年蘇州市）當你在放學或外出的路上，遭到不法分子騷擾時。在下列中應采取的最好辦法是（   ）
a.找幾位同學一起教訓他一頓  b.忍氣吞聲，不予理睬
c.當面答應，事后將實情告知學校老師或派出所民警，尋求幫助 
d.為了不鬧風波，答應與其交往
解析：對未成年人來說，同違法犯罪分子做斗爭時，應見義智為，即盡量用法律和智慧戰勝違法犯罪分子，制止違法犯罪行為。切不可硬拼與蠻干。本題主要考查學生對“善于斗爭”的理解與把握。同違法犯罪做斗爭要講究方法與策略，不能硬拼、蠻干，應在盡量保護自己的前提下，將犯罪分子繩之以法。而abd三項的做法，均不是與犯罪分子的好的斗爭方法，只有c項的做法，既能保全自己，又能將犯罪分子繩之以法，答案為c。
3、（.南京）下列能正確說明一般違法與犯罪的關系的是                  （   ）
a、違法行為必然走向犯罪            b、兩者都是違反法律的行為
c、兩者所觸犯的法律相同            d、兩者都應受到刑罰處罰
解析：一般違法和犯罪的相同點：即都是違法行為、都具有社會危害性、都應受法律制裁。不同點：即觸犯法律不同，犯罪觸犯的是刑法，一般違法行為觸犯的是民法、行政處罰法等其他法律；社會危害性不同，犯罪的社會危害性嚴重，一般違法行為社會危害性較小；所受處罰不同，即犯罪應受刑罰處罰，一般違法行為受其他法律處罰。二者聯系即有一般違法行為的人若不注意及時改正，就可能發展成為違法犯罪。據此，我們可知，a說法絕對，應排除；c、d說法錯誤應排除。所以正確答案為：b