與誠信同行
第五課教學案
班級：九( ) 姓 名：
課題 第5課 第3課時尊重隱私 保守秘密 課型 新授課 執筆 審核
備課時間 上課時間
學習目標1知道誠實并不意味著放棄自己的隱私，誠信必須嚴守國家機密。
2懂得誠實問題的復雜性，正確理解“善意的謊言”。
一、自學質疑
1、什么叫隱私？什么叫隱私權？
2、保護隱私與做人誠實兩者相互矛盾嗎？
3、尊重和保護他人的隱私，實際上也是 的表現。侵犯他人隱私，造成嚴重后果的，應受到 。
4、什么叫國家機密？為什么要嚴守國家機密？
5、“善意的謊言”可能會產生哪些結果？
二互動探究
●辯一辯：圍繞 “‘善意的謊言’出于善良的愿望，必將結出甜美的果實。”進行擂臺正反對抗辯論—
正方：“善意的謊言”， 必將結出甜美的果實。
反方：“善意的謊言”， 不會結出甜美的果實。
三訓練反饋1.高考前夕，小明買了一支2b鉛筆，高考結束后，發現鉛筆是假冒偽劣產品，他很擔心試卷答題受到影響。制造假冒偽劣鉛筆違反了市場經濟的 原則，侵犯了學生的
權益。（ ）
a、誠實守信的原則 知情權 b、公平 人格尊嚴
c、平等 公平交易 d、誠實信用 自主選擇權
2.下列表述與“八榮八恥”中“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”相一致的有
①積極參加勞動，自己的事情自己做 ②誠實守信，言行一致 ③不弄虛作假，考試不作弊 ④認真值日，保持校園整潔優美
a、①④ b、②③
c、①②③ d、①②③④
3.XX年3月1日開始實施的《艾滋病防治條例》歸定：“未經本人或監護人同意，任何單位和個人不得公開艾滋病感染者、艾滋病人及其家屬的有關信息�！边@說明我國法律保護公民的（ ）
a、榮譽權 b、隱私權
c、姓名權 d、生命健康權
4.小強英語考了68分，老師要求他回家讓父母簽字。小強覺得分數太少，沒有面子，就找來紅筆把：“68”改成了“88”分。對小強的行為認識不正確的是（ ）