燦爛的文明之花
師:作為中學生,除了晚上睡覺休息,我們每天呆時間最長的是哪里呢?
學生答:學校
師:學校不僅是我們學習的地方,還是我們進行人際交往的場所。和諧文明的校園對我們的健康成長至關重要。讓我們發揚主人翁精神,討論一下:如何創建文明校園?
學生答:遵守學校紀律;團結同學;尊重老師;保護學校環境;幫助困難同學……
師:要創建文明校園,需要我們每個人從自身做起,從現在,從小事做起,它也許需要你多彎一次腰,拾起一片紙;多伸一次關愛的手,幫助困難中的同學;也許它只是需要你多一次微笑,多一句問候,多一句文明禮貌的話語。但是,慢慢地,你會發現,這些簡簡單單的言行真的是那么的重要,它有著無比神奇而美好的力量。它不僅弘揚了社會文明,美化了我們的校園,而且也讓別人感受到了來自你最真誠的尊重,更重要的是提升了你自身的價值、境界和內涵。
同學們,當我們一次又一次為那些社會中涌現出來的高尚的人和事感動的時候,請你相信,只要我們主動伸出自己友愛的雙手,奉獻自己真誠的愛心,高尚離我們并不遙遠。讓我們每個人的心中都灑滿愛和雨露,一起努力,共同澆灌燦爛的文明之花。
資料1:我叫錢紅艷,今年七歲了。在我四歲的時候,我們幾個小朋友去找正在地里干活的媽媽拿鑰匙。在我們穿過公路的時候,一輛大汽車向我們猛撲過來。等我醒來的時候,我只覺得我的兩只腳冷冰冰的。我叫媽媽給我穿上鞋子,媽媽什么也不說,淚水滴到了我的臉上。原來,我今生今世再也不用穿襪子、穿鞋子,甚至連褲子也不用穿了。
我走路的鞋子是一個籃球。到今天為止,我已經磨破了六個籃球了……有些好心的叔叔、阿姨來看我,總給我買一些糖果啊、餅干啊什么的,可我多么希望他們給我買一個新籃球、一個新書包啊!駕駛員叔叔阿姨們,你們飛快地開著汽車在路上跑的時候,請你們想想我這個坐在籃球里的小孩。我天天在想,誰能給我像別人一樣的兩條腿呢?
資料2:案例一、遼寧本溪市某中學生劉虹,原本是個品學兼優的好學生,可是迷戀網吧,開始逃學。后來因上網沒錢,便伙同其它人搶劫,累計達二千余元。劉虹在法庭上說:“我在學校時,誰考第一,我羨慕誰,可是到了網吧之后,我開始羨慕那些游戲高手.誰的級越高我就越佩服誰,我在半年時間內便達到了38級。”分析原因:學生的人生觀價值觀扭曲,積極上進的求學思想被低級的享樂主義代替。
案例二、某市職業中學接連發生學生搶劫、敲詐、盜竊的案件,11名學生走上了受審臺,他們有的是家境貧寒,卻貪圖享受、擺闊氣、錢不夠花,就拉幫結伙,當“老大”,去偷去搶;有的是怕受欺負,找靠山,求保護,主動靠近惡勢力,跟著學抽煙、喝酒、一起混,搶劫團伙的成員;有的原本學習不錯,老老實實,成為團伙搶劫、敲詐的對象,被幾個嘴巴打下來,就混在一起了,從受害者變成害人者,走上了搶劫犯罪的道路。提醒:家境不好本該自強不息,認錯朋友導致禍害不淺。