第八課 走可持續(xù)發(fā)展之路第16課時(shí) 走可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：我國(guó)的人口、資源、環(huán)境狀況；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。[課前預(yù)習(xí)]1. 嚴(yán)峻的人口形勢(shì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)面影響是什么？2. 我國(guó)面臨的嚴(yán)峻資源形勢(shì)是什么...

課 題3.6.2憲法是國(guó)家的根本大法課 型新 授教學(xué)媒體多媒體iu教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.記住憲法對(duì)國(guó)家性質(zhì)、根本制度的規(guī)定及我國(guó)憲法的構(gòu)成2.了解憲法是國(guó)家的根本大法。...

【教學(xué)目標(biāo)】：1.知道學(xué)習(xí)壓力帶來的影響，既有積極的一面，也有消極的一面；2.掌握緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法；3.闡述導(dǎo)致考試焦慮的原因；4.初步了解克服考試焦慮的方法。...

第六課1框：合法致富 依法納稅一、課時(shí)基本內(nèi)容：1課時(shí) 合法致富 依法納稅二、教學(xué)內(nèi)容分析，學(xué)情分析，重、難點(diǎn)的確立，教學(xué)資源的取舍，教法、學(xué)法的選擇等1.教學(xué)內(nèi)容分析：第六課是在感受小康、控究致富途徑之后，探討致富過程中的法律...

第5課 人民當(dāng)家作主名師解惑1.我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，一切權(quán)力屬于人民。是否可以說人民直接參與國(guó)家事務(wù)的管理呢？釋疑：我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。...

典型例題：第一課1.什么是公平和社會(huì)公平？公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對(duì)參與社會(huì)合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一社會(huì)公平主要表現(xiàn)為社會(huì)為每個(gè)人的全面發(fā)展提...

第二篇 憲法與法律篇第四單元 權(quán)利與義務(wù)一、公民的基本權(quán)利和基本義務(wù) （一）我國(guó)公民的基本權(quán)利 1.公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)的含義及其重要性（1）含義：由 所規(guī)定的 享有和履行的 、具有決定意義的 。...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題，計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。能力目標(biāo)：搜集我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的材料，并分析其特點(diǎn)，宣傳計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。...

三、1.今年3月18日，新華社全文刊發(fā)了2000年11月給我市東關(guān)中心小學(xué)五(4)班吳霜同學(xué)的回信。從這封信中，可以感受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人真情關(guān)心下一代，希望青少年健康成長(zhǎng)的熾熱情懷。...