第五課 人民當家作主 學案
a中東部地區的大力扶持b擴大對外開放，利用國際市場、資金和技術c國家加大對少數民族地區的資金投入d把少數民族地區人民的努力同國家扶持以及全國人民的幫助結合起來2、非選擇題材料一：我國第一個省級民族自治區――內蒙古自治區成立60多年來，內蒙古大草原發生了翻天覆地的變化，曾經封閉落后的貧困之地，從年人均收入不足百元變成人均gdp列于全國前十名、經濟增長5年位居全國第一的富裕文明之鄉。材料二：截至目前，我國共建立了155個民族自治地方，30個自治州、120個自治縣（旗）。在55個少數民族中，有44個建立了自治地方，實行區域自治的少數人口占少數民族人口總數的71%，民族自治地方面積占全國總面積的64%，同時，建立了1173個民族鄉。（1） 材料一中內蒙古自治區60多年來發生翻天覆地的歷史變化的原因有哪些？（至少回答三點）（2） 材料二中的數據反映了我國實施的一項什么制度？這一制度的實施有什么意義？（3） 我們青少年學生在日常生活中可以為民族團結做些什么？參考答案：選擇題：1、（1） c （ 2 ）a （ 3） c （ 4）a （ 5）d2非選擇題（1）堅持了黨的領導，堅持了黨的基本路線，堅持了以經濟建設為中心，實行了民族區域自治，內蒙古人民的艱苦奮斗，全國各族人民的團結互助和諧的民族關系等。（2）民族區域自治制度，維護了國家的統一和安全，保障了少數民族人民當家作主的權利，促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。（3）樹立民族自尊心和自豪感，從日常生活做起，（如尊重各民族的風俗習慣，互相幫助等），自覺同破壞民族團結的現象作斗爭，以實際行動維護民族團結。（結合自身實際做答即可）。七、 學習感悟：：