2.3《共建美好和諧社會》教案
【教學目標】1、了解我國目前文化發展的現狀，增強文化發展的緊迫感。
2、理解先進文化的內涵，明確先進文化的方向。
3、辯證認識精神文明兩個建設的關系，自覺投身到社會主義精神文明建設中去。
4、能夠為實現社會主義和諧社會做出自己的貢獻。
【重點難點】重點：先進文化的前進方向
難點：如何大發展文化產業
【教學方法】學生自主閱讀課本知識，解決基礎問題，圍繞重點知識，分組討論，各組展示，教師點撥指導，提高學生的認識。
【教學過程】
一、課堂導入
大家看一下時政材料：
1、XX年2月28日上午9時，十一屆人大常委會第七次會議高票表決通過了食品安全法。食品安全是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
2、XX年4月6日，《中共中央國務院關于深化醫藥衛生體制改革的意見》公布。《意見》提出了“有效減輕居民就醫費用負擔，切實緩解‘看病難、看病貴’”的近期目標。
3、XX年黨和政府將采取一系列好政策促進農業穩定發展：提高糧食最低收購價，加大補貼；扶貧標準上調；開辟返鄉農民工創業“綠色通道”；家電下鄉，購全4項補貼近千元；農村低保，基本實現應保盡保等。
這些材料說明了什么問題？
提示：黨和政府在構建和諧社會中采取的重要措施，這些措施有利于社會和諧。
這節課我們就來學習：共建美好和諧社會
二、自主學習
（一）大力發展文化事業和文化產業
指導學生自主閱讀課本p53內容，完成以下問題：
1、文化的重要作用有哪些？
2、當今世界，文化與經濟相互交融，經濟發展與文化進步_____，文化已經成為國與國之間競爭的_____，是_______競爭的重要因素。
3、目前我國文化發展的現狀如何？
(二)把握先進文化的前進方向
學生閱讀課本p53下內容，思考回答以下問題：
1、文化具有多樣性和歷史性，有_____的文化，有_____的文化，也有_____的文化。
2、什么是先進文化？
3、我們要發展什么樣的文化？
4、先進文化的前進方向是什么？
(三)建設社會主義精神文明
知道學生閱讀課本p54—55內容，思考解決以下問題：
1、在當代中國，發展先進文化就是_____。
2、社會主義精神文明建設包括________兩個方面，這兩個方面_____、_____，______。
3、思想道德建設有什么重要性？如何加強思想道德建設？
4、核心價值體系的重要性和內容是什么？
5、教育科學文化建設的重要性和內容是什么？
5、社會主義精神文明建設的根本任務是什么？
（四）實現社會和諧
學生自讀課本p55內容，思考回答下列問題：
1、實現_____、建設____，是人類孜孜以求的社會理想。
2、建設和諧社會，惠及全體人民，體現了人民群眾的____和_____。
3、我們要建設的和諧社會是怎樣的？
4、如何構建社會主義和諧社會？
三、合作探究
有的同學認為構建社會主義和諧社會是艱巨復雜的系統工程，是各級黨委和政府的事，與我們青少年無關。對此你是怎么認識的？
學生分組討論，回答問題，教師引導點撥。
（構建社會主義和諧社會，各級黨委政府負有重大責任。和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責。和諧美好的社會，需要全體人民的共同參與。只要我們人人有責任，人人有行動，人人有貢獻，構建社會主義和諧社會的目標一定能實現。）