實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
c.科教興國戰(zhàn)略是適應(yīng)激烈的國際競爭的客觀要求
d.科教興國戰(zhàn)略是加速實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的唯一途徑
8.近年來，中共中央多次研究部署人才強(qiáng)國問題，并專門召開全國人才工作會議，還做出相應(yīng)決定。我國實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重大意義，從經(jīng)濟(jì)上講主要是（ ）
①有利于人才資源的優(yōu)化配置； ②有利于提升國際競爭和綜合國力； ③有利于維護(hù)社會穩(wěn)定； ④有利于全面建設(shè)小康社會
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
9.指出“自主創(chuàng)新能力是一個國家競爭力的核心”，這表明我國（ ）
①要摒棄那些束縛自主創(chuàng)新能力發(fā)展的思想觀念 ②要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 ③要建設(shè)創(chuàng)新型國家 ④要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
10.我國之所以要實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，主要是因為（ ）
①我國在經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國家仍有較大差距 ②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ③①當(dāng)今世界，各國之間的經(jīng)濟(jì)和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭 ④我國人口資源豐富
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②③④
11.世界各國對各類專門人才的爭奪稱為“人才大戰(zhàn)”，發(fā)達(dá)國家在這場爭奪戰(zhàn)中占據(jù)優(yōu)勢，目前，發(fā)展中國家每年有10多萬專門人才流向發(fā)達(dá)國家，這說明了（ ）
a.誰擁有了高素質(zhì)的人才，誰就擁有了競爭力 b.當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是人才的競爭
c.世界經(jīng)濟(jì)全球化不利于發(fā)展中國家的發(fā)展 d.發(fā)達(dá)國家內(nèi)部沒有人才
12.提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高（ ）
a.人口素質(zhì) b.教育創(chuàng)新能力 c.教育經(jīng)費(fèi) d.民族道德意識
13.實踐探究題
強(qiáng)調(diào)，必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略主人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證。為宣傳中央政策，落實中央精神，某校德育處打算舉辦一期主題墻報。請你完成下列任務(wù)：
（1）請你闡釋：我國為什么要實施科教戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？
（2）獻(xiàn)計獻(xiàn)策：請你為當(dāng)?shù)卣绾闻囵B(yǎng)造就越來越多的創(chuàng)新人才提出自己的建議。
（3）我在成長：作為中學(xué)生，你打算怎樣成為創(chuàng)新型人才？