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第八課 投身于精神文明建設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-05

第八課 投身于精神文明建設(shè)(精選2篇)

第八課 投身于精神文明建設(shè) 篇1

  第八課 投身于精神文明建設(shè)

  第一框  《建設(shè)社會(huì)主義精神文明》

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)與技能:知道發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要性;知道我國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;知道牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè);知道文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。

  2、過程與方法:讓我們從日常生活的感受中體會(huì),進(jìn)行文化建設(shè)無論對(duì)于個(gè)人、單位還是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展都是具有重要作用和意義,從而深刻理解“社會(huì)主義精神文明,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證”;從馬克思主義的傳入及其對(duì)我國(guó)文化發(fā)展所起重要作用,以及世界文化相互激蕩的形勢(shì)等方面,感悟牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位的現(xiàn)實(shí)意義;從良好思想道德對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的消極作用兩個(gè)方面收集有關(guān)資料,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的必要性;結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,體會(huì)發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

  3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:從情感上認(rèn)同先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;自覺堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,反對(duì)形形色色否定馬克思主義指導(dǎo)地位的做法;自覺遵守公民基本道德規(guī)范,追求更高的思想道德目標(biāo);珍惜受教育的機(jī)會(huì),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):社會(huì)主義思想道德體系;大力發(fā)展科學(xué)和教育,全面提高國(guó)民素質(zhì)和綜合國(guó)力。

  三、教學(xué)難點(diǎn):先進(jìn)文化的前進(jìn)方向及如何把握這一方向。

  四、教學(xué)時(shí)數(shù):1—2課時(shí)。

  五、教學(xué)方法:例舉法;講授法;活動(dòng)探究法;情景活動(dòng)教學(xué)法;討論法。

  六、板書設(shè)計(jì):

  第八課 投身于精神文明建設(shè)

  一、建設(shè)社會(huì)主義精神文明

  1、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

  (1)社會(huì)主義是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)

  (2)當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化

  (3)繁榮社會(huì)主義文化的根本保證

  2、中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

  (1)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容

  (2)發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)

  (3)先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程

  七、教學(xué)過程:

  導(dǎo)入新課:

  一位中國(guó)留學(xué)生在海外有這樣經(jīng)歷:一位法國(guó)老太太熱情的免費(fèi)教他的女兒學(xué)法語。因?yàn)槔咸貏e熱愛自己的祖國(guó),希望更多的人學(xué)習(xí)她的母語。這位留學(xué)生想到自己總是要求女兒學(xué)好外語,在家不許說漢語,心里萬分難受,從此他也開始免費(fèi)教外國(guó)人學(xué)漢語,他要讓更多的外國(guó)人知道中國(guó)的語言是多么博大精深(漢語是中華民族創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果之一)。

  講授新課:

  第八課 投身于精神文明建設(shè)

  一、建設(shè)社會(huì)主義精神文明

  1、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

  (1)社會(huì)主義是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)

  【生活中的不文明行為】——kp101活動(dòng)

  ○ 你是否遭受上述經(jīng)歷? (根據(jù)自己的實(shí)際回答)如,買飯或打開水的時(shí)候不排隊(duì);見到老師不打招呼;上公交車時(shí)你推我搡,互不相讓;有人在公共場(chǎng)合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒事大吵大鬧;遇到困難向人求助時(shí),無人理睬;借了東西不還等。

  ○當(dāng)時(shí)的感受如何?對(duì)自己所做的不文明行為感到羞愧,對(duì)他人的不文明行為感到厭惡,對(duì)破壞文明氛圍的人感到氣憤,對(duì)不文明的做法提出批評(píng)等。

  無論是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位,還是一個(gè)地區(qū),物質(zhì)上不能貧窮,精神也不能貧窮。社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國(guó)特色的社會(huì)主義。

  (2)當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化

  【視劇在精神文明建設(shè)中的作用】——kp102活動(dòng)1

  ○上述電影具有哪些共同的特點(diǎn)?這些影劇反映了一種積極向上的民族精神,彰顯出一種百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,為民族為國(guó)家不惜犧牲自己的一切的奉獻(xiàn)精神;有利于促進(jìn)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè),有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。

  社會(huì)主義精神文明建設(shè)的地位:社會(huì)主義精神文明,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、民族的科學(xué)的大眾的文化。

  (3)繁榮社會(huì)主義文化的根本保證

  【馬克思主義傳入中國(guó)的影響】——kp102活動(dòng)2

  ○請(qǐng)用具體事例說明其中的一個(gè)觀點(diǎn)。

  辛亥革命之后中國(guó)呈現(xiàn)出人們完全沒有想到的一番景象:與袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟的倒行逆施相呼應(yīng),思想界掀起一股尊孔讀經(jīng)的逆流,從西方學(xué)來的多黨制、議會(huì)制,成為各派軍閥、官僚、政客借以爭(zhēng)奪權(quán)利的工具;“二十一條”再次記錄下中國(guó)的奇恥大辱;國(guó)家動(dòng)亂不安。孫中山等繼續(xù)高舉民主革命的大旗,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)真正的民主共和而斗爭(zhēng),但屢遭失敗,陷入困境。沉重的失望代替了原來的希望,國(guó)家的情況一天比一天糟,懷疑產(chǎn)生了、增長(zhǎng)了、發(fā)展了。1917年俄國(guó)十月革命勝利,一個(gè)工人、農(nóng)民當(dāng)家作主的新國(guó)家的誕生,使正處在苦悶和黑暗中的中國(guó)人民看到了新的出路和光明前景,給中國(guó)先進(jìn)分子正在苦思焦慮地探索著的種種問題以合理的解答和啟迪。五四運(yùn)動(dòng)后,馬克思主義傳入中國(guó),成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流。

  馬克思主義以其先進(jìn)性、科學(xué)性和革命性吸引了中國(guó)的先進(jìn)分子。他們經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)比較,最終選擇科學(xué)社會(huì)主義,先后確立了對(duì)馬克思主義的信念。馬克思主義一經(jīng)與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,中國(guó)人民就找到了一條適合我國(guó)國(guó)情的革命道路,中國(guó)的革命面貌煥然一新。

  (此外,還可思考:為什么馬克思主義吸引了那么多的中國(guó)先進(jìn)分子?馬克思主義的傳入對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響?馬克思主義的傳入對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了哪些影響?在新的時(shí)代條件下,建設(shè)中國(guó)先進(jìn)文化,為什么要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位?)

  牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是發(fā)展社會(huì)主義文化的首要的和根本的要求,也是繁榮社會(huì)主義的根本保證。

  把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。

  2、中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

  (1)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容

  社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容:一是思想道德建設(shè);二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。

  【搜集報(bào)道】——kp103活動(dòng)1

  ○搜集最近一個(gè)星期有關(guān)精神文明建設(shè)的報(bào)道,并嘗試將它們進(jìn)行分類。

  提示:資料收集后,從思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行分類。

  (2)發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)

  【搜集報(bào)道】——kp103活動(dòng)2

  ○你認(rèn)為我們應(yīng)該如何提高自身的道德修養(yǎng)?

  注重思想道德建設(shè)。我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平的境界。

  加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

  (3)先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程

  發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中,能不能全面提高國(guó)民素質(zhì),有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì),直接關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),全社會(huì)形成重視知識(shí)、教育、學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力。所我們要努力學(xué)習(xí),要終身學(xué)習(xí)。

  在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中,思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)同等重要,不可偏廢。

  【“要富口袋,先富腦袋”】——kp104活動(dòng)

  ○你的身邊還有哪些類似的現(xiàn)象?

  還有“舉辦書市”、“三下鄉(xiāng)”、“村村通”、“手拉手”、“心連心”、“西部開發(fā)助學(xué)工程”、“百縣千鄉(xiāng)文化工程”進(jìn)一步深入展開等。

  ○你是如何看待這些現(xiàn)象的?

  從這些現(xiàn)象,我們可以看到國(guó)家重視發(fā)展教育和科學(xué),實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,全社會(huì)越越來重視知識(shí)、人才、科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)已蔚然成風(fēng)。同時(shí)我們也可以感受到教育、科學(xué)、文化知識(shí)對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用。所以我們要努力學(xué)習(xí),要終身學(xué)習(xí)。

  課堂小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們理解了牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的意義以及如何把握這一方向:知道了發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須從思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩方面去著手。我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,以更明確的方向、更積極的態(tài)度,以實(shí)際行動(dòng)投入到精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中去。

  布置作業(yè):見練習(xí)冊(cè)

  八、教學(xué)后記:

第八課 投身于精神文明建設(shè) 篇2

  第八課 投身于精神文明建設(shè)

  1、什么是先進(jìn)文化?答在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。2、精神文明建設(shè)的內(nèi)容:社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德間的和教育、科學(xué)文化建設(shè)。3、為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)?答:第一,社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì),只有三者的協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國(guó)特色的社會(huì)主義。第二,社會(huì)主義精神文明是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。第三,精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征,是社會(huì)主義優(yōu)越性的重要表現(xiàn),它為物質(zhì)文明發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。物質(zhì)文明精神文明政治文明三者的關(guān)系?在社會(huì)主義條件下,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明彼此緊密聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律,互為條件、互為目的、相輔相成。物質(zhì)文明的發(fā)展處于基礎(chǔ)地位。物質(zhì)文明不斷發(fā)展、政治文明和精神文明的發(fā)展才有必要的物質(zhì)條件。政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障,精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,他們對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。4、為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?答:因?yàn)榉较騿栴}是根本問題,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,使我們發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求,也是繁榮社會(huì)主義文化的根本保證。5如何發(fā)展先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)?第一,發(fā)展先進(jìn)文化,必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。第二,發(fā)展先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),要加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。它是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),決定精神文明建設(shè)的發(fā)展方向。加強(qiáng)思想道德建設(shè),要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。第三,發(fā)展先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),要大力發(fā)展教育和科學(xué)文化事業(yè),它是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。第四,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)還應(yīng)加強(qiáng)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)。第五,營(yíng)造良好的文化環(huán)境,開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。第六,加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境治理,大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,改變隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)。第七,建立和完善激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)揮媒體作用。6、為什么發(fā)展先進(jìn)文化,要大力發(fā)展教育和科學(xué)?因?yàn)榘l(fā)展教育和科學(xué)是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中,能不能有效地把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì),全面提高國(guó)民素質(zhì),直接關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我國(guó)的綜合國(guó)力。7、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的含義:是我國(guó)人民移風(fēng)易俗改造社會(huì)的偉大創(chuàng)舉,也是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。8、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式有哪些? 創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的創(chuàng)三優(yōu)活動(dòng);創(chuàng)建文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明城市活動(dòng),文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),萬村書庫活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、保護(hù)母親河活動(dòng)、樹行業(yè)新風(fēng)活動(dòng)。9、如何營(yíng)造良好的文化環(huán)境?第一,必須堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。第二,要努力掌握和發(fā)展各種傳媒手段,積極推進(jìn)先進(jìn)文化的傳播。第三,要深入持久地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文化建設(shè),促進(jìn)文化市場(chǎng)健康發(fā)展。10、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù):就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的四有公民。11、開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義:豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響,有利于增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),美化環(huán)境,增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)意識(shí)、精神,培養(yǎng)人們的奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。12、青少年如何加入精神文明的建設(shè)中?第一,當(dāng)我們?cè)阢逶∩鐣?huì)主義精神文明燦爛陽光是,要保持精神肌體的健康,要善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制。要積極抵制各種歪風(fēng)邪氣,改造落后文化,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化,增強(qiáng)抵制消極文化思想的能力。要積極參與各種社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。第二,在社區(qū),要弘揚(yáng)社會(huì)文明,營(yíng)造潔凈優(yōu)美,熱情溫馨、活躍向上、富足安全的社區(qū)氛圍。第三,讓我們一起行動(dòng)起來,參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。13、從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度,說明中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣發(fā)展先進(jìn)文化?第一,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論指導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第二,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略。制定科學(xué)技術(shù)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃,加強(qiáng)科學(xué)知識(shí),科學(xué)思想的宣傳教育,向科學(xué)進(jìn)軍。第三,創(chuàng)立人民教育制度,確定社會(huì)主義教育方針,大力普及教育,進(jìn)行教育改革,提高全民族思想道德水平和科學(xué)文化。第四,大力發(fā)展文藝、體育、衛(wèi)生事業(yè),加強(qiáng)醫(yī)學(xué)研究,開展群體活動(dòng)。第五,弘揚(yáng)和培育民族精神,積極繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)文化,吸收國(guó)為優(yōu)秀文化成果,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。第六,不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),把它作為發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

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  • 人民當(dāng)家作主(通用13篇)

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  • 人教版初三政治第一課:《責(zé)任與角色同在》教案(通用5篇)

    第一課:《責(zé)任與角色同在》第一節(jié) 我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé) 一、我的角色 我的責(zé)任 【活動(dòng)一】【(1)、少年該賠錢給店主嗎? 答:應(yīng)該。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。(2)、該少年的爸爸該為孩子支付賠款嗎?答:應(yīng)該。...

  • 與誠(chéng)信同行(通用3篇)

    第五課教學(xué)案班級(jí):九( ) 姓 名:課題 第5課 第3課時(shí)尊重隱私 保守秘密 課型 新授課 執(zhí)筆 審核 備課時(shí)間 上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道誠(chéng)實(shí)并不意味著放棄自己的隱私,誠(chéng)信必須嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密。2懂得誠(chéng)實(shí)問題的復(fù)雜性,正確理解“善意的謊言”。...

  • 第四課 第七框 先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(精選2篇)

    第四課 第七框題 先進(jìn)文化的前進(jìn)方向教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:1)通過教學(xué),使學(xué)生知道提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),思想道德建設(shè),必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)。...

  • 第八課《投身于精神文明建設(shè)》第二框《燦爛的文明之花》(通用2篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo):精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義思想道德建設(shè)的必要性;自覺做一個(gè)“四有”公民。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):自覺遵守公民基本道德規(guī)范;以實(shí)際行動(dòng)投身于建活動(dòng)之中。...

  • 《選擇希望人生》(精選16篇)

    一、本課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)理想的含義;理想的重要作用;實(shí)現(xiàn)理想的途徑;學(xué)習(xí)壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面;緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法;導(dǎo)致考試焦慮的原因;克服考試焦慮的方法;今天的青少年面臨越來越多的選擇;進(jìn)...

  • 分析說明題(精選2篇)

    三、1.今年3月18日,新華社全文刊發(fā)了2000年11月給我市東關(guān)中心小學(xué)五(4)班吳霜同學(xué)的回信。從這封信中,可以感受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人真情關(guān)心下一代,希望青少年健康成長(zhǎng)的熾熱情懷。...

  • 第四課 第二框 走向共同富裕的道路(通用3篇)

    第四課 第二框題 走向共同富裕的道路教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):1)識(shí)記:當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)。2)活動(dòng):以某項(xiàng)正在建設(shè)的重點(diǎn)工程為例,對(duì)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用,人民走共同富裕的道路,社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的意義等問題,進(jìn)行綜合探討...

  • 九年級(jí)政治教案
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