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第十三課 元朝的統(tǒng)治 ,示例

發(fā)布時(shí)間:2019-10-06

第十三課 元朝的統(tǒng)治 ,示例

(生歸納原因):(1)人民渴望和平、統(tǒng)一;(2)鐵木真本人機(jī)智勇猛,有雄才大略。

師:非常好!我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)成吉思汗呢?

(生回答)略。

師總結(jié):成吉思汗是蒙古族杰出的英雄,他統(tǒng)一蒙古各部,建立起強(qiáng)大的蒙古政權(quán),使蒙古人民過(guò)上了和平安定的幸福生活,他不愧是蒙古族杰出的政治家和軍事家。成吉思汗建立的蒙古政權(quán),使蒙古人的歷史進(jìn)入一個(gè)新的階段。這之后,蒙古族又是如何統(tǒng)一全國(guó)的呢?

三、元朝統(tǒng)一全國(guó)(板書)

(放錄像,了解元朝統(tǒng)一全國(guó)的經(jīng)過(guò),重點(diǎn)突出忽必烈建立元朝,顯示忽必烈人物特寫鏡頭)

(生聯(lián)系教材得出)

1.元朝統(tǒng)一過(guò)程(板書)

(1)滅西夏、金,并逐漸對(duì)南宋形成包圍之勢(shì);

(2)忽必烈繼承汗位,于1271年定國(guó)號(hào)為元,次年定都大都;

(3)1276年,元軍攻克臨安,南宋滅亡。

(師在肯定學(xué)生答案的基礎(chǔ)上講解)

元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝。元朝的統(tǒng)一結(jié)束了五代、遼、宋、夏、金以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族的融合。請(qǐng)同學(xué)思考以下幾個(gè)問(wèn)題:(1)元朝為什么能夠統(tǒng)一全國(guó)?

生回答:……

師分析:①成吉思汗統(tǒng)一蒙古后,勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,尤其是經(jīng)濟(jì)力量和軍事力量;②金、南宋等政權(quán)日益腐朽。

(2)中國(guó)封建社會(huì)有幾次結(jié)束大分裂之后的大統(tǒng)一局面?

生回答:秦漢、西晉的短暫統(tǒng)一、隋統(tǒng)一南北朝、元朝建國(guó)。

師歸納:不錯(cuò),總共4次,這些史實(shí)闡明了天下大勢(shì)分久必合的道理,同時(shí)也說(shuō)明了在我國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,統(tǒng)一一直是主旋律。

2.文天祥的抗元斗爭(zhēng)(板書)

元軍南下進(jìn)攻臨安的時(shí)候,南宋抵抗派大臣文天祥組織軍隊(duì)英勇抵抗。

(放錄像,了解文天祥生平)

師簡(jiǎn)介:文天祥字宋瑞,號(hào)文山,今江西葉安人,他才華出眾,考取過(guò)狀元,1276年出任右丞相,元朝大兵壓境時(shí),毅然把自己的家財(cái)充作軍費(fèi),堅(jiān)持抗元,后因寡不敵眾,被元軍俘獲。文天祥被元軍押解經(jīng)過(guò)零丁洋(今廣東珠江口外)時(shí),寫下了《過(guò)零丁洋》一詩(shī)以明其志。(大屏幕逐句顯示《過(guò)零丁洋》全詩(shī),同時(shí)配以有感情的朗誦)

辛苦遭逢起一經(jīng),

干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐,

零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死,

留取丹心照汗青。

其中廣為流傳的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕句,激勵(lì)了一代又一代的志士仁人,不惜拋頭顱,灑熱血,為美好的明天而奮斗。后來(lái),他在大都被囚禁三年,在獄中寫下了著名的《正氣歌》,表現(xiàn)了他誓死不變節(jié)的浩然正氣。他拒絕了忽必烈的多次誘降,至元十九年十二月初九日,從容就義。

請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容,討論:文天祥為什么值得敬佩?

(師點(diǎn)出)既然元朝的統(tǒng)一是人心所向,大勢(shì)所趨,而文天祥組織了抗元斗爭(zhēng)卻又受到后人的敬佩,這是為什么呢?

生回答:……

師總結(jié):文天祥面對(duì)元軍的進(jìn)攻,組織南宋軍民進(jìn)行抵抗,保衛(wèi)南宋人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,這是正義之舉;兵敗被俘后,囚禁大都,始終堅(jiān)貞不屈,最后英勇就義,這是對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這一名句的真實(shí)寫照,這種崇高的氣節(jié),已成為中華民族性格的象征。

元朝統(tǒng)一全國(guó)以后,采取了哪些措施來(lái)鞏固政權(quán)的?

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