七年級(jí)英語(yǔ) Unit 7 How much are these pants教案
一、話題及相關(guān)句型： 本單元主要學(xué)習(xí)問(wèn)路、指路的句型，其中會(huì)涉及到情景交際及介詞的應(yīng)用。本單元設(shè)計(jì)了四個(gè)任務(wù)型活動(dòng)：任務(wù)一是學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)街道上某一場(chǎng)所的位置；任務(wù)二是學(xué)會(huì)為他人指明去某一場(chǎng)所的路線；任務(wù)三是學(xué)會(huì)闡述某一場(chǎng)所各個(gè)...
七年級(jí)英語(yǔ)i can speak english教案g7m3u1一.技能目標(biāo)聽(tīng)：listen to people introducing their class and classroom .說(shuō)：introduce their class and classroom to their friends ....
teaching goal1.general aims: talk about jobs.2.particular aims: a.language focus.talk about jobs and the place where people work.b.language goals（1）what do you do? i’m a reporter....
unit 6 pets一.教學(xué)內(nèi)容：unit 6 petsintegrated skills pronunciation main task check out project 二. 需要掌握的詞匯all over, fantail, weigh, kilogram, bottom, pea, owner, speaker, shy, basket, string, worry, lead, sign,...
尊敬的各位評(píng)委，老師：你們好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit 7Topic 2 Section A。下面，我將談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)想及相關(guān)理論依據(jù)。...
【一】指導(dǎo)思想：在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語(yǔ)...
unit 6 do you like bananas?教學(xué)內(nèi)容本單元的核心項(xiàng)目是喜歡和不喜歡（like and dislike）。圍繞著這一中心項(xiàng)目，課文中設(shè)計(jì)了各種食物及水果的插圖和不同形式的表格，讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。...
七年級(jí)英語(yǔ)unit6 課時(shí)2 reading ,grammar and task 學(xué)案一、課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練運(yùn)用表示方位的介詞behind the box , on the left/right of the gate , in the middle of the park how lovly...
：Role play利用聽(tīng)力材料文本，要求學(xué)生兩人一組進(jìn)行角色扮演，然后要求學(xué)生模仿聽(tīng)力對(duì)話中句子的用法及說(shuō)話的語(yǔ)氣。旨在幫助學(xué)生鞏固目標(biāo)句型的構(gòu)成和用法，進(jìn)一步熟悉目標(biāo)語(yǔ)言。并初步掌握如何向同伴介紹家庭成員。...
教案示例Unit 2 Why do you like koala bears?一.教學(xué)目標(biāo)：談?wù)撟约旱南埠茫辉?xún)問(wèn)他人的喜好；能夠談?wù)撓矏?ài)某種動(dòng)物的理由；做出自己的行動(dòng)計(jì)劃。...
Lesson 119教學(xué)設(shè)計(jì)示例Step 1 Revision1 Play the “Who is it?” Game. You may help the student on duty to describe a member of the class and get the class to guess who it is. E.g. I'm thinking of a girl....
Lesson 12教學(xué)目標(biāo)：Make the students know：1 How to sing the English song .2 How the plant grows .The students should be able to：1 Learn to sing the English song .2 Understand the meaning of the song ....
第3頁(yè)一、morals is to he thim his 二、d a a a b 三、b b a a第4頁(yè)、一 what that? im tina. nice to meet you whos your sister no. it isnt its name 二 不會(huì)第5頁(yè)一、 a) 1.不會(huì) 2.all 3.oring 4.asketball 5.ookcase b)7....
在學(xué)期初，我接了初一班的英語(yǔ)教學(xué)工作，使用仁愛(ài)版的英語(yǔ)教材，通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，使我產(chǎn)生了一些困惑：首先是七年級(jí)的學(xué)生在小學(xué)學(xué)了一些英語(yǔ)，程度不同這給我的教學(xué)造成了很大的困難，基礎(chǔ)好的學(xué)生有的知識(shí)不用講、練，基礎(chǔ)差的學(xué)生...
Day One (Revision of Unit 6)I. c, f, e, g, a, d, bII. f o o o oIII. f o o fDay Two (Revision of Unit 6)I. estimate, identify with, materialistic, illegalII....