Unit 10 Can you play the guitar? 導(dǎo)學(xué)案
section b 1a—2c （第3課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1. 熟練讀出，書寫本節(jié)課有關(guān)樂器的單詞.
2.學(xué)會詢問某人能力的句型..
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會談?wù)撟约夯騽e人的能力.
【學(xué)習(xí)過程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞 ..
1.個(gè)人自讀，記憶單詞.
2.小組互相檢查讀、寫情況.
3 .寫出下列單詞并展示.
吉他_________ 鼓__________ 鋼琴__________ 喇叭___________
小提琴_____________ 畫畫___________唱歌________________
4.在小組內(nèi)核對答案.
5.完成1a 將單詞與圖畫匹配.
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會詢問他人的能力句型 .
---- can you play the guitar?
---- yes,i can. but i can't play the piano.
1.兩人一組，練習(xí)對話
2.利用1a中的樂器，做替換練習(xí)
3.小組競爭，展示成果
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2a,2b部分
1. 聽錄音，圈出你聽到的單詞
2. 核對答案，完成2a
3. 再聽一遍錄音，用方框中的詞填寫2b圖表
4.核對答案，完成2b.
二、合作共建（教師寄語：many hands make light work. ）
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