海濱仲夏夜(教學實錄)
盡情的說笑、盡情的休憩
22、請大家說一說他們的笑聲有什么特點？（用原文回答）是不是只有這一處寫了人們的笑聲？找出寫笑聲的句子。
23、為什么會有這么多的笑聲？在文中找答案，點生讀第7自然段，體會笑的原因。
1)比喻句：愉快的笑聲，不時地從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。
作用：把笑聲比作波浪，表現笑聲此起彼伏，源源不斷。
24、月亮升起來了。人們如何在沙灘上休憩？他們是怎樣活動的？找出課文中的原句。
25、點生讀第8—12自然段
26、你們覺得他們是在一種什么樣的環境下休憩的？美
2)比喻句：是一輪燦爛的滿月，它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。
作用：燦爛的滿月比作光輝四射的銀盤，表現了滿月亮和圓的特點
3)比喻句：大海里閃爍著一片魚鱗似的銀波。
作用：把波浪比作魚鱗，表現了波浪的層次分明及閃閃發亮
27、在字里行間抒發了作者一種什么樣的感情？贊美了美好的生活
27、用祝愿的語氣讀最后一句
28、小結：作者以細膩的筆觸，為我們描繪了一個可愛迷人的海濱仲夏夜，我們不禁產生向往之情。這其中很重要一點是作者用了許多生動形象貼切的比喻再現了景物特點，使我們仿佛親身感受到了那的美，這無不歸功于作者細致的觀察及豐富的聯想。假如你熱愛生活，你也能做到。