《海濱仲夏夜》教案1
學(xué)生默讀全文并做課后練習(xí)。
答案提示：
第一組畫面中表示時間的詞語有兩處“夕陽落山不久”和“夜色加濃”，分別表示傍晚時分和入夜后海濱的不同景色。第一段重點寫的是晚霞及霞光，文章以大海為背景，寫出了光的動態(tài)美和色彩美。第二段寫出了霞光由紅轉(zhuǎn)暗到無的過程，當(dāng)天幕變?yōu)樯钏{(lán)色的時候，大而亮的啟明星像明燈高懸在空中。第三段由蒼空中的“明燈”——星光引出對城市燈光的描繪，寫出了燈光的動態(tài)美。
第二組畫面：第四段描繪了幽美的夜色和在沙灘上休憩、談笑的人們。
第三組畫面：描繪了“從月亮上來”到“夜已深了”這段時間里月光下平靜的大海和嘻鬧、談笑的人們。
三、請學(xué)生任選一幅畫面，用手中的畫筆把畫面再現(xiàn)出來。畫好后請同學(xué)們談?wù)劗嬤@幅畫的依據(jù)是什么。此環(huán)節(jié)考察學(xué)生對文章的把握、理解，同時發(fā)揮想象力。教師在觀看全班學(xué)生的作品后，可挑選出各個畫面的具有代表性的作品，錯誤正確的都行，通過學(xué)生談做畫的依據(jù)分析、理解課文。允許學(xué)生在畫中加入自己的合理的想象，表現(xiàn)出色彩變化及動感即可。學(xué)生做畫及討論。要求盡量使用文中的語句，語言簡練，條理清楚。
參考答案：
第一組畫面可分為兩幅圖：夕陽落山不久的海濱景色和夜色加濃后的海濱景色。畫面中的景物及色彩：(夕陽落山不久的海濱景色)晚霞及霞光。桔紅色、深紅、緋紅、淺紅(夜色加濃后的海濱景色)深藍(lán)色的天幕，烏藍(lán)的海面，大而亮的啟明星，閃亮的燈火。
依據(jù)：還燃燒著一片桔紅色的晚霞；天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅；最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了；它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
動態(tài)：涌起的波浪及波浪上的紅光或白色的燈光。
依據(jù)：每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了；那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠。
第三組畫面：月光下的海灘。
景物：圓而亮的滿月，層層浪尖上的銀光和嘻鬧談笑的人群。
依據(jù)：它像一面光輝四射的銀盤似的，大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波；一片片坐著、臥著、走著的人影。
教師總結(jié)畫面的特點：動態(tài)的圖畫。通過霞光的色彩，光亮的變化及浪峰中的紅光及白色的燈光所展現(xiàn)出來。
四、請學(xué)生朗讀第1、2、3段，體會本文寫景的特色。
五、文學(xué)欣賞。
許多文學(xué)作品都是用語言來展示大自然中的色彩美，都會在讀者的頭腦中形成一幅幅絢麗的圖畫。教師可根據(jù)時間給學(xué)生朗讀補充材料中的段落，讓學(xué)生體會如何用語言來展現(xiàn)圖畫美。