《勇氣》同步練習(4)
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；
顧憲成不假思索，迅速對出下句：
家事國事天下事，事事關心。
在這副對聯之前，還有與這相似的一聯：
松聲竹聲鐘磬聲，聲聲自在；
山色水色煙靄色，色色皆空。
顯然，陳云浦和顧憲成的那一副對聯，是從這副對聯演化而來。有趣的是，這副對聯還在“演化”。在十年動亂時，有的人因混亂局面而產生消極情緒，把對聯改成：
風聲雨聲不吱聲，了此一生；
國事公事不問事，平安無事。
粉碎四人幫后，胡耀邦針對此聯的消極情緒，在一次講話中，把它改作：
風聲雨聲悲嘆聲，枉此一生；
險事難事天下事；爭當勇士。
這樣一改，對聯又具有了積極的含義。
【同步達綱練習】
一、據課文回答下列問題
1.看拼音寫漢字。
jū jǐn_______ shòu______帶 qiè_______生生
zhuó______陸 shuān______門 qí________長
xī________微 嗚yè_______
2.用線條將下列詞語與正確的義項搭配起來。
（1）拘謹 ①全心全意。
（2）頎長 ②日光微明。
（3）孔武有力 ③非常少。
（4）熹微 ④身材高。
（5）寥寥可數 ⑤過于謹慎、拘束。
（6）悉意 ⑥勇武而有力量。
3.“一個年約三十歲的法國女人開了門，她長得并不漂亮，雖不是笑容滿面，但是她的眼光卻善良而鎮定。”這個句子的句式特點是先總寫概述，然后圍繞這一句或句中的中心詞再展開寫，進行更加細膩、更加深入的描寫。請在課文中找出兩個有此特點的句子，并仿寫一個。
（1）_________________________________________________________________
（2）_________________________________________________________________
（3）仿寫：____________________________________________________________
二、閱讀理解
德國人再沒有來過這戶農家。他們想不到需要再來搜查這間房子，因為他們不理解他們要對付的這種人民。也許，他們理解不了，人類的精神竟然能夠達到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——智勝他們的美國青年的勇氣，和那位法國女人的勇氣——她毫不猶豫地給了美國傘兵第二次機會。
我被這真實的故事里的兩位主角迷住了。我常常想到他們，并把這個故事多次講給美國駐法國和意大利的戰士們聽。不過我缺乏口才，總也不能圓滿地表達出我對這兩位卓越人物的看法。直到全歐勝利日以后，當我準備回國的時候，碰上一位空軍將領，他才把我感受到的確切地說出來了：
“青年傘兵有的是拼命的勇氣。”他說，“在牢籠里，他看到了而且抓住了惟一的出路。他是勇敢機靈的孩子。但是，那位法國婦女的勇氣呢，是經常同你在一起，永遠不會讓你丟臉的。她是一個幸福的女人。”