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人生寓言教學(xué)設(shè)計(jì)1

人生寓言教學(xué)設(shè)計(jì)1

人生寓言教學(xué)設(shè)計(jì)1                                                  
    蹂躪:踐踏。比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。
    呵責(zé):呵斥。
    懊惱:心理別扭;煩惱。
    迷醉:迷戀,陶醉;沉迷。
    問心無愧:自問沒有什么可慚愧的地方。
    獲益匪淺:得到很多。匪,不。
    (二)作者簡(jiǎn)介:
    馬麗?居里,法籍波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家。和她的丈夫一起先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),被15個(gè)國家聘為科學(xué)院院士,共接受過7個(gè)國家24次獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)?wù)隆?
    (三)文章主旨:
    《我的信念》以質(zhì)樸、真誠的文字,表達(dá)了作者的理想、興趣、愛好和情操,表現(xiàn)了她作為一位科學(xué)家的性格特點(diǎn)和人格力量。
    (四)文章結(jié)構(gòu):
    第一部分(1~2):表明作者對(duì)生活所持的態(tài)度——堅(jiān)韌不拔、有信心。
    第二部分(3~6):回憶自己一生的經(jīng)歷。
    第三部分(7):寫作者對(duì)科學(xué)的熱愛和癡迷。
    (五)寫作特點(diǎn):
    1. 中心明確,條理清晰。
    2. 語言樸實(shí)、事跡感人。
    《〈論語〉十則》
    (一)生字、詞語:
    1. 生字注音:
    論語 lún     一亦說乎 yuè      不慍 yùn     曾參       三省     
    傳不習(xí)乎 chuán          不思則罔         不學(xué)則殆 dài  
    教誨 huì     弘毅 hóng        后凋      其恕乎 shù
    2. 多音字:
    3. 解詞:
    有朋自遠(yuǎn)方來(朋,朋友。自,從。)
    不亦君子乎(亦,也。乎,嗎。)
    為人謀而不忠乎(謀,出主意。忠,盡心。)
    可以為師矣(成為)
    溫故而知新(舊的)
    學(xué)而不思則罔(表示轉(zhuǎn)折,卻)
    誨女知之乎(教誨)
    見不賢而內(nèi)自省也(內(nèi)心)
    三人行,必有我?guī)熝?在里邊)
    擇其善者而從之(好)
    仁以為己任(作為)
    死而后已(停止)
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