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《偉人細胞》教案

發布時間:2019-03-22

《偉人細胞》教案

拐彎      角      其貌不             罪      禍首

指手      腳      出謀       策            塞頓開

一      驚人      咬文       字

3、假如你是賈里的好朋友,你想對他說句什么心里話呢?

4、你想成為偉人嗎?你認為你有可能成為偉人嗎?要成為偉人你認為自己要在哪些方面加強呢?

答案:

1、xǔ   jī   lǚ   cuì   kū   lóu   jué

2、凡  憎  勇  抹  揚  魁  畫  劃  茅  鳴  嚼

3、學生自由發言,只要緊扣主題,有感而發即可。

4、學生自由發言,只要言之成理,持之有故即可。

評價方案:

(一)

臨放寒假的前一天,班里每人發一套寒假課外讀物。查老師在發書前告訴大家有一套書是破損的,他不知該把那套書分給誰。

一時間,班內沸沸揚揚,有的建議摸彩;有的建議每人補貼5分錢給受損失的人;那個善于運算的陳應達還計算什么概率;有的女生則大喊:上帝保佑。賈里聽煩了,霍地一下站起來:“分給我吧。”

其實,那套書只是書脊上擦破一點,屬于輕傷,用個紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎?

賈里沒想到區區小事卻引起大轟動,先是學校廣播站立刻廣播了這則小故事,緊接著,下午的全校師生聯誼會上他被大家選為“今日明星”。賈里弄不懂,為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得一提的小事卻被當成了不起的大事。

“看來,我是個普通人,只配做些雞毛蒜皮的小事。”賈里對爸爸說。

爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!”

不過,父親又說賈里長大了。至于長大或是不長大賈里不在意,反正,他嘗到一種特別的滋味,甜酸苦辣全有。

初一算是結束了,不論它是好是差還是不好不差,賈里都得對那一年道一聲:拜拜!

1、“賈里聽煩了,霍地一下站起來”中“霍地一下”去掉好不好?說說你的理解。

                                                    

2、結合全文說說“那些哥歌可泣的行為”指哪些行為。

                                                   

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