教材分析：這篇通訊記敘了一位中國(guó)女畫家經(jīng)過(guò)執(zhí)著努力來(lái)到南極，戰(zhàn)勝了生理和自然條件造成的困難，為中國(guó)南極長(zhǎng)城站建設(shè)出力并為之作畫立傳的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了南極考察隊(duì)員為祖國(guó)、為事業(yè)艱苦卓絕的奮斗情景，贊頌了我國(guó)科學(xué)工作者的民族氣概...

教學(xué)目標(biāo)：一、感受南極人的民族膽識(shí)和氣概，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索的意志品質(zhì)和創(chuàng)造精神。二、理解這則通訊“南極精神”的內(nèi)涵和創(chuàng)造性的體會(huì)“三個(gè)太陽(yáng)”的含義。三、理解本通訊在選材和構(gòu)思上的特點(diǎn)以及語(yǔ)言的特點(diǎn)。...

十八三個(gè)太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo) 1.了解通訊的特點(diǎn)。 2.體會(huì)準(zhǔn)確凝練的語(yǔ)言，感受生動(dòng)的人物形象。 3.培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心和熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn) 1.了解通訊的特點(diǎn)。 2.體會(huì)準(zhǔn)確凝練的語(yǔ)言，感受生動(dòng)的人物形象。 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板或課件。...

【四川省成都市紅專西路小學(xué)張莉黃秀利】〖合作才能成功〗新課標(biāo)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立而富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，更倡導(dǎo)主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作，親歷并體驗(yàn)探究過(guò)程，在深入思考和交流討論中獲得感悟與深入理解。...

教學(xué)要求：1.學(xué)習(xí)課文，激發(fā)學(xué)生探索自然科學(xué)的興趣。2.學(xué)習(xí)常識(shí)性課文的讀法；根據(jù)太陽(yáng)的特點(diǎn)、太陽(yáng)與人類的關(guān)系這兩方面所介紹的一些有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)填空，并據(jù)此分段，寫出段意。3.聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)句段的意思和句與句之間的關(guān)系。...

本課的教學(xué)要抓住一個(gè)點(diǎn)，那就是我們要畫不一樣的太陽(yáng)，是我心中的太陽(yáng)，不是你的，也不是他的。教學(xué)難點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的想象，展現(xiàn)孩子獨(dú)特的個(gè)性，所以在教學(xué)環(huán)節(jié)中我分四步走：嘗試?yán)L畫——了解認(rèn)識(shí)——啟發(fā)想象（提供思路）——大膽創(chuàng)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。2、用肢體動(dòng)作表現(xiàn)太陽(yáng)帶給人們的光明和溫暖。重點(diǎn)：感受歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。難點(diǎn)：用肢體動(dòng)作表現(xiàn)太陽(yáng)帶給人們的光明和溫暖。...

【教學(xué)要求】1、認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的遠(yuǎn)、大、熱，知道太陽(yáng)與人的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生研究天體的熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生初步閱讀說(shuō)明文的方法及興趣。3、理解“覺得……其實(shí)……”“看起來(lái)……實(shí)際上……”“如果……就……”“雖然……但是……”等關(guān)聯(lián)詞...

教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解詞義。2、 初讀課文，了解各段大意，理清段意。3、 講讀課文（1—3）學(xué)習(xí)太陽(yáng)的遠(yuǎn)、大、熱三大特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)列數(shù)字、比較等寫作手法的好處。課前準(zhǔn)備：幻燈、字卡、有關(guān)文字投影。...

【教學(xué)要求】1、認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的遠(yuǎn)、大、熱，知道太陽(yáng)與人的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生研究天體的熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生初步閱讀說(shuō)明文的方法及興趣。3、理解“覺得……其實(shí)……”“看起來(lái)……實(shí)際上……”“如果……就……”“雖然……但是……”等關(guān)聯(lián)詞...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、讀懂課文中的長(zhǎng)句子，能抓住句子的主要意思，并了解附加成分在句子中的作用。2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字，多音字“鮮”在課文中能據(jù)詞定音，掌握“晨曦、熾熱、凝神、純潔”等詞語(yǔ)，能理解它們?cè)谡n文中的意思。...

《太陽(yáng)》這篇文章是一篇科普說(shuō)明文，是學(xué)生迄今為止學(xué)到的第一篇說(shuō)明文。本文的教學(xué)重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容，初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣；了解用數(shù)字、比較等方法來(lái)說(shuō)明事物的寫法。...

太陽(yáng)鐘電子教案一、教學(xué)目標(biāo)：做一個(gè)用太陽(yáng)的影子表示時(shí)間的鐘表。二、科學(xué)知識(shí)：1、了解太陽(yáng)鐘的計(jì)時(shí)原理。2、認(rèn)識(shí)古代計(jì)時(shí)工具——日晷及其他計(jì)時(shí)工具。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、意識(shí)到可以利用自然規(guī)律為人類和社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。...

【編號(hào)：2797】支玉恒教學(xué)實(shí)錄——《太陽(yáng)》聽支老師上《太陽(yáng)》一課，真使人有清風(fēng)撲面，耳目一新之感。竊以為這種“新”主要表現(xiàn)在如下三個(gè)方面：一、突出學(xué)生的主體性──時(shí)新的素質(zhì)教育要求素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)在課堂，在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素...

師：課文里有許多字是我們的老朋友，請(qǐng)大家把它們找出來(lái)在小組里互相讀一讀。(通過(guò)學(xué)生找熟字，能夠鞏固熟字，掃清朗讀課文中的障礙。在分組學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)交流。)師：說(shuō)說(shuō)你找到了哪些老朋友?學(xué)生說(shuō)，教師用課件在課文中顯示它們。...