蘇教版七年級上冊語文四、五、六單元復習教學案
部分試題參考答案：
一、4、參考答案：0是強者的發動機，是懦夫的墳墓。0是智者的天堂，是愚者的地獄。
二、1、略2、點明是想像中的情景，非實寫；它寄托了作者美好的情懷，表明對美好事物和美好生活的向往、渴望與追求。3、應該是光明、青春、幸福、自由的王國；不是一般意義上的大海，具有象征意味，是充滿幸福與愛情的海。
三、（一）1.g f e d c b a
2.①以《七顆鉆石》為題，能形象地體現小姑娘愛心的珍貴，而以《大熊星座的由來》為題則不能；②《七顆鉆石》題目本身就帶有故事性，體現童話文學體裁的特色；而《大熊星座的由來》給人的感覺是介紹天文知識的說明文。
3.曲折、離奇
4.這一題旨在引導學生根據具體語境，展開合理想像。言之有理即可。
5.這一變再變，說明了小姑娘的愛心在逐漸升華、推廣。
（二）1.皇帝是個愚蠢且自作聰明，既不稱職、也不理智的人。分析舉例： “雖然如此，他仍然覺得，先派一個人去看看工作的進展情形比較妥當。”這句話刻畫了皇帝的心虛，既想了解真相又不敢正視現實的矛盾心態。非常害怕自己看不見那塊布卻又不想讓別人知道“可怕的結論”，實在是一個又笨又傻又自作聰明的人。
2.（1）a處的標點是（ ，）（2）b處的標點是（ ！）
3.答案示例：“這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料。”這里的心理描寫表現了老大臣內心的恐懼，寫出了他虛偽、自私、愚蠢的性格特點。
4.這里“誠實”是褒義詞貶用，（對皇帝對老大臣都）含有諷刺意味。皇帝認為老大臣誠實，說明皇帝的昏庸和愚蠢；聯系老大臣后來不誠實的表現，表現出老大臣的虛偽和無能。
5.視想像合理、語句通順程度，按照0、1、2、3四檔給分。
（三）1.（1）人生的機遇只是由你自己來掌握，勤奮工作，努力學習，是取得成功的基本條件；（2）要及時抓住適合自己生存和發展的空間；（3）生活中存在許多機會，但是能夠真正把握的人卻少之又少。
2.尋找試金石→扔掉試金石→取得大力士冠軍。
3.打敗所有對手，獲得冠軍，得到國王的賞賜。
4.一是沒有被大火燒掉，二是書脊里居然夾藏著兩張催人深思的小紙條（或“內容單調乏味，卻隱含著人生哲理”）。
5.不設統一答案。如持肯定意見，可圍繞故事情節直截了當、寓意明了等方面作答；如持否定意見，可從寓意不夠深刻、沒有揭示試金石的真諦、情節缺乏波瀾等方面作答。示例：如同意，可以這樣說：故事情節完整，它告訴人們，任何的努力都不會白費，就是在海邊扔石頭，也能成就某種大業。如不同意，可以這樣說：改變結尾后，曲解了作者的用意，“人生的試金石”的真諦就揭示不出來；同時，故事情節缺乏波瀾，產生不了震撼人心的力量。