魯教版第一單元學案
板書標題： 一、生命屬于我們只有一次
（二）講授新課
1、人最寶貴的是生命
皮之不存毛將焉附？沒有生命，人生的一切無從談起，創造有意義的人生，必須有生命這個基本載體。只有有了生命，你才能享受權利、履行義務，才能奉獻他人和社會。
活動一：讀一讀 想一想（p8） 奧斯特洛夫斯基為什么呼喊“生命之火萬歲”？
（生命、健康對人生的意義和價值）（學生討論回答后閱讀教材p8頁最后一段教材）
板書：生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提
活動二：看一看 談一談（p9）（體會生命的歡樂、美好）
請你向大家介紹自己生活中的快樂與幸福、體會生命的美好。（指導學生看圖，討論回答問題）
板書：生命充滿了無限的歡樂。
當然，生命中也會有一些煩惱、困難和痛苦，這是正常的。歡樂和痛苦構成了色彩斑斕的生活。構成了豐富多彩的人生。
板書：正確認識生活中的苦和樂，才能體會到生命的美好。
活動三：算一算，想一想（教材p9頁）（討論回答）
板書：生命是短暫的、不可重復的，每個人的生命只有一次。
討論：人生命的可貴還體現在哪些方面？（讓學生討論回答，教師適當點撥）
資料： 生命的價值
有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長笑而不答。一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，有不少好奇的人對他的石頭感興趣，而且價格越出越高�；氐皆簝�，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高 10 倍的價格來買這塊石頭。最后，院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價又漲了 10 倍，更因為男孩怎么都不肯賣，竟被大家傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖捧著石頭回到孤兒院，把這一切講給院長聽，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢慢說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而大大提高了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不也像一塊石頭嗎？只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有價值。”
生命是短暫的，生命是不可重復的，每個人的生命只有一次，因此，我們每個人的生命也是最寶貴的。
2、珍惜愛護我們的生命 (板書)
（1）學會依法保護我們的生命健康權
師：國家法律保護公民的生命和健康不受侵害。大家對相關法律了解多少？
（引導學生學習相關鏈接的法律知識）