愛國情操的表現 教學設計（一）

教學目標 ：
1.了解愛國情操是建立在中華民族歷史文化基礎之上的，熟記愛國情操的具體表現。

2.理解愛國情操的表現是多方面的統一整體，不可分割。

3.明確愛國情操不是中華民族特有的一種情感，是一種世界性的情感。

4.培養學生的愛國情操，提高自我分辨是非的能力，自覺的把愛國情感轉化為愛國行動。

教學重點：
愛國情操的表現是多方面的，特別是對于祖國繁榮富強的堅定信念的認識。

教學難點 ：
愛國情操是一種世界性的情感。

教學方法：
音樂導入  法、講述法、多媒體、討論法。

教學設計：
一、導入  

音樂：《親愛的中國我愛你》

這是歌手葉凡的一首歌，歌中唱到，愛自己的祖國，所以更加懂得5000年文化歷史的風和雨；愛自己的祖國，才更加覺得誰也沒有她更美麗。是啊，作為一個中國人，誰都應該了解中華民族的悠久文化歷史，我們大家知道多少？

試一試：

1.世界上最早的天文學著作（答案：戰國時期的《甘石星經》）

2.世界上最早的地震儀器（東漢張衡的地動儀）

3.世界上第一部由國家編訂頒布的藥典，比歐洲早了多少年？（唐朝《唐本草》，早了800年）

4.唐宋歷史上各說出一位偉大詩人及其名句（如：李白，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；陸游，夜瀾臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。）

當我們開始了解并驚訝于我們先人所創造的悠久歷史文化成就時，我們會悠然生起一種發自內心的對祖國的最深厚的感情——愛國情操，這種愛國情操正是建立在中華民族悠久歷史文化基礎上產生和發展的。那么，這種愛國情操的具體表現是什么呢？這正是我們這節課要共同解決的問題。

二、看大屏幕，圖片欣賞

自然風光和城市發展的圖片使我們領略了家鄉和祖國的魅力，面對美麗的家鄉，欣欣向榮的城市發展，我們充滿了對祖國的無比熱愛，愛國情操正是淵源于對“生于斯，長于斯”的故鄉的愛，也許我們身在家鄉無法深切體會這一點，可是在那些離家闖天下，飄泊海外的游子身上，早已將這種熱愛轉化為濃濃的眷戀之意。他們關注著國家的發展，分享著國家的成功，有一個場面我們每年都可以看到，在每年的春節聯歡晚會上，分散在美國、英國、澳大利亞等國的海外游子們都會通過大屏幕送來對祖國和親人的深切祝福。可見，每一個愛國的中國人都在用自己的言行表達對家鄉和祖國的熱愛。

板書：對祖國的熱愛和忠誠正是愛國情操的重要表現

三、作為愛國者，我們都希望自己的祖國和平、統一、團結、祥和，因為，歷史的發展已經一再證明，國家統一，民族團結，國家就強盛；國家四分五裂，人民就遭殃。只有國家統一和民族團結才是我們事業勝利的基本保證。

找一找：

1.中國歷史上有那幾次民族大融合？（北魏、唐、元）

2.中國歷史上有那幾位民族英雄，他們做了什么功績？（戚繼光，抗擊倭寇；鄭成功，收復中國臺灣）他們為中華民族的統一，團結做出了貢獻，我們更該懂得，每一個普通的中國人都渴望著民族團結、國家統一。

配樂詩朗誦：《鄉愁》

想一想：詩人表達了什么愿望？是不是他一個人的愿望？反映了詩人渴望統一的愿望，這是海峽兩岸共同的心聲，是世界所有華人的心聲。

板書：對祖國統一、民族團結的強烈企望也是愛國情操的具體表現。

在統一問題上，我們國家提出了“和平統一，一國兩制”的基本方針，這一方針已成功地使香港、澳門回到祖國，相信海峽那一頭的中國臺灣在不久的將來也會回到祖國的懷抱。

四、在中國臺灣問題上，之所以臺獨勢力會如此囂張，主要原因就是他們得到了美帝國主義反華勢力的支持。他們為什么會支持一個小小的中國臺灣和大陸對抗？就是因為他們妄圖牽制中國的發展，就是因為我們現在還落后，落后就要挨打，這是事實。所以作為一名愛國者，我們更應該對祖國的繁榮富強充滿堅定的信念。

但是在我們的生活中卻也有不協調的聲音，有這樣一個故事，一個澳大利亞航空公司來中國選空姐，面試中，一位中國小姐無論從長相、身高、氣質還是談吐都非常的優秀，但她最后落選了，有人很困惑，航空公司的主管解釋，在和那位小姐談話中，她流露出了對發達國家的向往和對自己國家貧窮落后的鄙視和不屑，試想，一個連自己的國家都不愛的人，又怎么會對自己所從事的工作保持持久的熱情？

由此我們應該知道，愛國是不應該有條件的，我們不應該因為國家的貧富強弱有所差異。

與此相反，在新中國剛剛成立時，留居海外的科學家錢學森、錢三強、華羅庚等紛紛拋棄國外優厚的物質待遇，回到當時還一窮二白的祖國。

他們為什么要這樣做呢？

他們憑借的是一腔愛國熱情，振興中華的愿望和對祖國繁榮強盛的堅定信念。

正是有了眾多的愛國人民的支持，我們國家才會在短短的50年間發生了翻天覆地的巨變，特別是在進入新世紀的2001年，我們發生了好幾件振奮人心的大喜事。

想一想：2001年發生了那些大喜事？之所以發生的主要原因是什么？

學生回答：例如：申奧成功、加入WTO、APEC會議的召開等，這些喜事之所以發生，主要就是因為我們的國家綜合國力的提高，國際地位的鞏固，歸根結底是經濟的發展。

由此可見，對祖國的繁榮強盛抱有堅定的信念是當代愛國情操的重要體現。（板書）

我們的祖國還將繼續向前發展，同學們作為繼往開來的一代，作為社會主義建設的接班人，我們能為國家的振興做些什么呢？

討論：

提示：1.努力學習科學文化知識，提高個人的綜合素質。

2.掌握社會主義建設所需要的各項技能，為將來做貢獻打下基礎。

3.積極參加社會實踐，關注社會發展

4.……

五、在革命戰爭年代，每一個愛國者面對外敵入侵時都用自己的力量堅決捍衛國家的尊嚴，我們今天加入世貿組織了，和世界各國的來往和交流會越來越多，在和國際友人交往中我們該如何做，是我們當前要面對的問題。

案例：3月9日上午，在深圳370公交大巴上，美國青年馬克言語和行為侮辱一名中國少婦，中國少婦奮起起訴，這兩天美國流氓案成了社會焦點，在中國這樣的大國，此類侮辱婦女案件，每天不計其數，性質惡劣的多的是，為何中國流氓滋事就無所謂，單單美國流氓侮辱中國婦女引起軒然大波？顯然，是因為美國流氓觸犯了中國人的民族尊嚴、民族感情，但是，最嚴重的是，美國流氓在挑戰中國法律。

這一事件說明了什么？

說明了每一個愛國的中國人都應該堅決捍衛國家的尊嚴，在革命戰爭年代，我們堅決反擊外敵的入侵，現在我們加入世貿組織，特別是發達資本主義國家不會允許一個強大的社會主義中國在他們旁邊不斷發展，勢必會采取各種手段對我們進行滲透、顛覆和和平演變。

所以我們在和世界各國加強合作和交流的同時，也要提高警惕，交往中不卑不亢，時刻維護祖國的尊嚴（板書）。

六、除了這些表現，我們對于外來侵略者的無比痛恨，對賣國求榮的民族敗類無比的鄙視，以及對于愛國志士的無比崇敬等，也是愛國情操的具體表現。所以這些表現都統一構成了我們中華民族的民族性格和民族情感。

七、講到現在，我們是否可以得出一個結論：愛國情操是中華民族特有一種高尚的情感？

材料：在法國作家都德的文章《最后一課》中，主人公調皮好玩的法國小男孩小弗郎士知道祖國將要滅亡，明天德國人就要來接管學校時，心里很懊悔，“我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那么討厭，帶著又這么重，現在都好像是我的好朋友，舍不得跟他們分啦”，“聽著他古怪的聲音，我們又想笑，又難過。啊！這最后一課，我真永遠忘不了！”

由此可以看出，世界各國人民都有自己的愛國情感，所以，愛國情操并不是中華民族所特有的一種情感。

愛國情操是一種世界性的情感（板書）

小結：這一節我們學習了愛國情操的具體表現，知道這種情操是建立在中華民族悠久歷史文化基礎上的，也了解了對祖國繁榮昌盛報有堅定的信念，是當代愛國情操的最重要表現，更懂得愛國情操是一種世界性的情感，我們中學生應該不斷培養高尚愛國情操，并將這一種熾熱的愛國熱情轉化為堅定的愛國行動。

練一練：

1.中華民族的愛國情操是在______________________的基礎上產生和發展起來的。

2.判斷：

（1）愛國情操是中華民族特有的一種高尚情感。

（2）當代愛國情操的最重要的體現是對國家統一、民族團結的強烈企望。

3.有文章曾報道：有一家在中國做生意的韓國企業對犯錯誤的中國員工實行跪罰，你如何看待這件事？

4.你覺得淮北最近這幾年發生了什么新變化，存在哪些問題，你能否對淮北建設提出幾點可行性建議？