第三課 在交往中完善自我 學案
2、當別人遇到困難時，我們熱情地伸出援 助之手后（ ）
①可以幫助他人戰勝困難 ②會增加負擔，使人們痛苦不堪。 ③只會使人感到幸福 ④可以使我們感受到幸福
a、① ② b、① ④ c、③ ④ d、① ③ ④
3、要發揮交往在人生中的積極作用，就必須做到（ ）
①不分良莠、廣交朋友 ②關門閉戶、杜絕來往 ③擇其善者而從之，其不善者而改之。④謹慎擇友，不交損友。
a、① ② b、③ ④ c、② ③ d、① ④
4、“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果。如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想。”蕭伯納的這句話告訴我們（ ）
a、通過交往，能夠實現心靈溝通，找到感情寄托，保持心情愉悅。
b、通過交往，可以認識許多新朋友，互相取長補短，不斷完善自我。
c、在交往中，朋友的幫助可以激勵我們去戰勝困難，戰勝挫折。
d、學會交往，廣交朋友，對中學生來說顯得尤為重要。
5、培根說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明（ ）
a、交往只會得到快樂，不會遇到憂愁。
b、自己的快樂對任何一個人來說，都將是快樂。
c、如果我們每個人都告訴 別人快樂，那么我們就會只有快樂。
d、交往可以幫助我們增加快樂，減少憂愁。
6、劉麗在校性格開朗，學習較好，可自從父母離異后，她變得孤僻，成績下降，也不愿與老師同學交流，老師同學都很著急，主動接近她，為她補課，請心理輔導老師幫助她，慢慢地劉麗又露出了笑容，恢復了往日的風采。
⑴是什么原因使她重新振作起來？
⑵朋友在我們生活中發揮著怎樣的作用？
7、每個人在生活中都會遇到各種各樣的情況，親愛的同學們，如果在生活中你遇到下列情況，你會怎樣呢？
⑴請你填空
同桌生病落下功課，我會
在同學向自己請教學習上的疑難問題時，我會