教案 導入新課: 舉例:盲人彈琴的故事 師:這個盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌?我們又該如何唱響自己的自信之歌呢? 唱響自信之歌(板書) 一、看到進步與長處(板書) 視頻:卓別林喜劇表演片段 師:我們都知道卓別林是世界著名的喜劇表演...

教案 一、學情分析 初中生正處在身心發展、成長過程中,其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩定和成熟,具有很大的可塑性和易變性。...

“以自學為主的課堂教學模式”學教案課 題6.2磨礪意志（一課時）授課時間3.15總課時18學習目標知識與能力：知道意志對人生成敗的重要作用，懂得意志在一個人成長和成才過程中的必要性和重要性。理解堅強意志的表現及消極作用和積極作用。...

一、學習目標1、情感、態度、價值觀目標樹立正確的學習態度，培養終身學習的意識。2、能力目標學會運用法律武器維護自己受教育的權利3、知識目標了解學習才能適應社會發展的要求及學習的意義二、學習重難點學習才能適應社會發展的要求是這...

【課標內容】“我與集體、國家和社會的關系”維度“認識國情愛我中華”部分：4.6“知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團結合作，艱苦創業，共同發展；維護國家穩定和民族團結。...

（一） 教學目標1. 知識方面：使學生初步了解情緒的含義。知道情緒的基本類型及表現方式的多樣性。更重要的是要理解好兩個內容：（1）情緒的個別差異。...

★三維教學目標△知識目標：讓學生明白個人理想或人生目標的確定要從自身實際和國家需要出發，不能太隨意。△能力目標：培養學生的理智的分析事物、辨別是非的能力，讓學生知道應該如何向他人學習。...

第三課 珍愛生命 同步解析一、學習目標知識目標我們會知道多彩的生命構成了繽紛的世界，了解生命相互關愛的意義；我們會認識每個人都有自己獨特的風格和特點，從而進一步認識人類的生命最具有智慧；我們會了解珍愛生命的人不會輕易放棄生...

教學目標教學過程：導入新課：播放 《稍息、立正、站好》師：你們喜歡這首歌嗎？ 生：師：為什么？ 生：師：說的很好。這首歌非常輕快，使人心情愉悅，產生美感。有人說：“生活處處都有美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。...