遵守法律規(guī)學案設計
【學習目標】
了解法律規(guī)范的具體特點
認識法律規(guī)則在維護公共秩序方面所具有的重要意義，增強遵守法律規(guī)則的意識
【學習重、難點】
理解法律的四個顯著特征
【學法指導】
通過閱讀---交流----解疑,形成對法律法規(guī)與其他行為規(guī)則的辨別能力，進一步形成在公共生活中自覺遵守法律規(guī)則的能力和運用法律知識分析自身行為的能力
【溫故知新】
法律的特殊性
【新知探究】
1、閱讀“思想驛站”小事例，討論完成“想一想”。
2、閱讀p79第一、二段內容，完成以下問題
（1）XX年3月第十屆全國人大三次會議高票通過了《反分裂國家法》這表現(xiàn)了：
法律是 的社會規(guī)范，
（2）閱讀材料：在建設社會主義法治國家進程中，繼胡長清、成克杰因受賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪被判處死刑后，又有公安部原副部長李紀周、云南省原省長李嘉廷等高官因受賄先后被依法判刑。
材料說明了：（ ）（課本觀點）
找一找：紀律、章程與法律相比有何不同、有何聯(lián)系？
3、閱讀“法律通過國家強制力保證實施”部分完成：
（ ）（ ）（ ）（ ）是國家的強制力量，它們的主要職能有：
4、閱讀p79-81“法律的目的不在于懲罰，而在于關懷和保障”部分：
（1）閱讀材料：某中學初三學生胡某課余時間迷戀上了電腦游戲，家長給的錢有限，只夠他玩上幾次。他沒錢玩又禁不住誘惑，于是，搶錢的念頭在他腦海中一閃而過。一個周末的傍晚，胡某來到一處居民樓守侯，見一名女青年上樓，他迎上去持刀威脅，搶走了女青年身上僅有的300元錢。事后，他很害怕，整天心神不寧，于是在家人的陪同下主動向公安機關自首。
當?shù)胤ㄔ荷倌攴ㄍ徖碚J為： 胡某持刀搶劫財物，構成搶劫罪，按照《中華人民共和國刑法》第263-1款規(guī)定應判3年以上XX年以下有期徒刑，因他未滿18周歲，有從輕或減輕處罰的情節(jié)，在加上他悔罪誠懇，投案自首，對受害人身體沒造成傷害。綜合以上原因，法院判處他有期徒刑3年，緩刑3年。
回答：法律對違法行為和不法分子進行 ，才能保證其他公民的正常生活。
（2）閱讀p81上小故事，故事體現(xiàn)了：（ ）