第一課 珍惜新起點

4、  我們應(yīng)如何為創(chuàng)建新集體作出自己的貢獻(xiàn)？
5 、  課后準(zhǔn)備一份能展示你特長的（書法、繪畫、聲樂等）作品。

第二框  創(chuàng)建新集體
 教材分析：
 1 、本課是人教版思想品德（七年級  上冊）第一單元的起始課。主要介紹創(chuàng)建新集體方面內(nèi)容，包括共同的目標(biāo)是班集體發(fā)展的不懈動力；發(fā)掘自身潛能，發(fā)揮各自特長，努力奉獻(xiàn)自己的智慧和熱情；團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，共同創(chuàng)建優(yōu)秀的班級集體等。
 2 、  教學(xué)重點：共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力。
 3 、  教學(xué)難點：各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。
 4 、  教學(xué)時數(shù)：一教時。
 教學(xué)準(zhǔn)備：
 1 、教師準(zhǔn)備音樂磁帶、名人名言等；
 2 、學(xué)生準(zhǔn)備各自的才藝表演及其作品等。
         教學(xué)過程：
   導(dǎo)入：
  播放比較舒緩的音樂，如《雨后的天空》等，熏陶學(xué)生的審美情操。此項活動旨在鼓勵全體學(xué)生展示、積極參與課堂活動，讓學(xué)生能正確認(rèn)識自我，找到自己在班級中的位置，并能認(rèn)識到自己是班級不可或缺的一成員；讓他們發(fā)揮所長，各盡其能，奉獻(xiàn)社會。我們每一位同學(xué)應(yīng)把自己的智慧奉獻(xiàn)給集體；不僅讓大家展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，也活躍了課堂氣氛。
      想一想、填一填：你心目中的班集體是什么樣子的？鼓勵學(xué)生自由討論，各抒己見。
1 、討論、交流：一個好的班級必須具備的條件：
 共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力
        在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師歸納、小結(jié)：每個同學(xué)都有自己的理想和追求，但個人的理想必須服從于班級的共同的理想；每個同學(xué)也必須遵守班級規(guī)章制度，共同創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，共同努力，共同進(jìn)步。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”。因此，我們大家有了共同的目標(biāo)，就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。
  2 、組織學(xué)生閱讀文中的材料，討論交流：
（1 ）這個班級曾面臨哪些困難？
（2 ）這個班級成為一個優(yōu)秀的集體，靠的是什么？ （各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體）
（3 ）經(jīng)驗分享：你可能也有過在優(yōu)秀的班集體中生活的經(jīng)歷，在這樣的集體中生活，你有何感想？不妨與大家一起分享你的經(jīng)驗。
3 、討論：你認(rèn)為怎樣創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體？教師小結(jié)歸納。
 （團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行）
啟發(fā)學(xué)生列舉事例，說明團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。如生活中一根筷子、一雙筷子、一把筷子之間的關(guān)系，全力抗擊非典等，讓學(xué)生明白：一個國家、民族需要團(tuán)結(jié)合作，一個班集體更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合。正如《眾人劃槳開大船》。  
填空練習(xí)： 我很熱心，所以我可以做班級的收信員。
我（          ）                                      ，所以   （                     ）