建設中國特色社會主義的指路明燈（精選2篇）
建設中國特色社會主義的指路明燈 篇1
一、學習目標
1、了解鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。
2、懂得黨的指導思想是不斷豐富發(fā)展的道理。
3、自覺堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導。
二、課堂預習：（10到15分鐘）
（一）基礎知識梳理
1、鄧小平理論的形成。
2、什么是“三個代表”重要思想？
3、以人為本的科學發(fā)展觀的基本精神是生命？
（二）、預習檢測
判斷題
1、帶領中國人民走向改革開放新時代的人是毛澤東。（ ）
2、以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨，形成“三個代表”重要思想。（ ）
3、黨的十六次代表大會以來，集中黨的智慧，提出了以人為本的科學發(fā)展觀（ ）
三：課堂教學
（一）構建知識體系
1、鄧小平理論的形成
建設中國特色社會主義的指路明燈 2、“三個代表”重要思想的內容
3、科學發(fā)展觀的基本精神
（二）課堂練習
選擇題
1、提出“三個代表”重要思想，進一步表明中國共產(chǎn)黨是（ ）
①以全心全意為人民服務為宗旨的②各族人民利益的忠實代表③以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導的④有能力領導人民實現(xiàn)奮斗目標
a、①②③；b、①②④；c、①③④；d、①②③④；
2、體現(xiàn)“三個代表”重要思想的觀點有（ ）
a、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；b、生產(chǎn)力一定要適應生產(chǎn)關系的發(fā)展；
c、階級斗爭是社會發(fā)展的動力；d、科學文化建設是現(xiàn)代化建設的保證；
3、我黨“一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾路線，體現(xiàn)了黨的（ ）
a、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求；b、代表中國先進文化的前進方向；
c、代表中國工人階級的利益；d、代表中國最廣大人民的根本利益；
簡答題
“三個代表”重要思想的內容是什么？
四、課后拓展訓練
材料分析題
中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，建立時就以中國先進生產(chǎn)力的代表走上歷史舞臺；中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導思想，中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。這段材料說明了什么？
建設中國特色社會主義的指路明燈 篇2
第二課時 建設中國特色社會主義的指路明燈
教學目標：
1、情感、態(tài)度、價值觀
引導學生認識中國革命和建設的正確道路，逐步確立建設中國特色社會主義的理想和信念。
2、知識與能力
引領學生感悟以科學理論指導實踐、在實踐中不斷進行理論創(chuàng)新的重要意義。。
教學重點：鄧小平、事跡介紹。
教學難點：感受偉人創(chuàng)造過程中的偉人風采。
教學方法：主要進行資料介紹和圖片展覽，讓學生深刻體會和領略偉人的風采。
教學過程：
歌曲：《春天的故事》
一九七九年那是一個春 天
有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈
神話般地崛起座座城
奇跡般聚起座座金山
春雷啊喚醒了長城內外
春輝啊暖透了大江兩岸
啊,中國,中國
你邁開了氣壯山河的新步伐
你邁開了氣壯山河的新步伐[來源:z]
走進萬象更新的春天….
偉人的思想：
鄧小平：原名鄧先圣，5歲進私塾發(fā)蒙，學名鄧希賢，后轉入新式 小學。高小畢業(yè)后，考入廣安縣中學。1919年秋考入重慶勤工儉學留法預備學校。受五四運動的影響，這時他有了樸素的“工業(yè)救國”的愛國思想，他同全校同學一起參加抵制日貨、聲討賣國賊的活動。1920年夏，赴法國勤工儉學1926年初，鄧小平離法赴蘇，先后在莫斯科東方大學、中山大學學習….
閱讀課本102頁資料，思考：
三次歷史巨變是;
第一次 孫中山領導辛亥革命，推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度。[來源:z,,]
第二次 以毛澤東為核心中國共產(chǎn)黨第一代領導集體 中華人民共和國成立和社會主義制度建立
第三次 以鄧小平為核心中國共產(chǎn)黨第二代領導集體 改革開放為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗
閱讀102——103頁正文內容，回答下列問題：
1、鄧小平在十一屆三中全會以來做出了哪些的偉大成就
2、為什么中國共產(chǎn)黨把鄧小平理論作為黨的指導思想？
：生于1926年8月17日，江蘇省揚州市人。1943年起參加地下黨領導的學生運動，1946年4月加入中國共產(chǎn)黨，1947年畢業(yè)于上海交通大學電機系。上海解放后，歷任上海益民食品一廠副工程師、工務科科長兼動力車間主任、廠黨支部書記、第一副廠長，上海制皂廠第一副廠長，一機部上海第二設計分局電器專業(yè)科科長。1955年赴蘇聯(lián)莫斯科斯大林汽車廠實習….
閱讀課本103頁內容，回答下列問題：
1、“三個代表”重要思想的內容有哪些？
2、中國共產(chǎn)黨的指導思想是什么？
：中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中華人民共和國主席，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席。
男，漢族，1942年12月生，安徽績溪人，1964年4月加入中國共產(chǎn)黨，1965年7月參加工作，清華大學水利工程系河川樞紐電站專業(yè)畢業(yè)，大學學歷，工程師….
夫人：劉永清。他們有一子一女。
閱讀教材103頁最后一段內容，回答下列問題：
1、 黨的16大提出的科學發(fā)展觀是什么？
2、 什么是科學發(fā)展觀？
3、 黨的17大制定的我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針是什么？
拓展天地：
說一說現(xiàn)實生活中黨和政府實踐“三個代表”重要思想的具體實例。
例一：黨和地方政府加大投入、引進人才，大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)。各地積極引進外資，吸收民間資本，加快發(fā)展地方經(jīng)濟。
例二：國家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，大力加強農(nóng)村廣播電 視設施，不斷發(fā)展社區(qū)文化，不斷加強對外文化交流。
例三：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)輔導、免費培訓、彈性就業(yè)。加快社會保障制度建設。
教學后記：