建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指路明燈
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。
2、懂得黨的指導(dǎo)思想是不斷豐富發(fā)展的道理。
3、自覺堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)。
二、課堂預(yù)習(xí)：（10到15分鐘）
（一）基礎(chǔ)知識(shí)梳理
1、鄧小平理論的形成。
2、什么是“三個(gè)代表”重要思想？
3、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的基本精神是生命？
（二）、預(yù)習(xí)檢測(cè)
判斷題
1、帶領(lǐng)中國(guó)人民走向改革開放新時(shí)代的人是毛澤東。（ ）
2、以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨，形成“三個(gè)代表”重要思想。（ ）
3、黨的十六次代表大會(huì)以來(lái)，集中黨的智慧，提出了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀（ ）
三：課堂教學(xué)
（一）構(gòu)建知識(shí)體系
1、鄧小平理論的形成
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指路明燈 2、“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容
3、科學(xué)發(fā)展觀的基本精神
（二）課堂練習(xí)
選擇題
1、提出“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步表明中國(guó)共產(chǎn)黨是（ ）
①以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的②各族人民利益的忠實(shí)代表③以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)的④有能力領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)
a、①②③；b、①②④；c、①③④；d、①②③④；
2、體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的觀點(diǎn)有（ ）
a、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；b、生產(chǎn)力一定要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展；
c、階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；d、科學(xué)文化建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的保證；
3、我黨“一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾路線，體現(xiàn)了黨的（ ）
a、代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；b、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；
c、代表中國(guó)工人階級(jí)的利益；d、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益；
簡(jiǎn)答題
“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容是什么？
四、課后拓展訓(xùn)練
材料分析題
中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，建立時(shí)就以中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的代表走上歷史舞臺(tái)；中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為指導(dǎo)思想，中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這段材料說明了什么？