北師大版七年級思想品德第1課 適應新環境
北師大版七年級思想品德
第一單元 走進中學生活
第1課 適應新環境
第1站 步入新學校
靈寶市第四初級中學：陳林靜
學校審核人：駱姍姍、周秀萍[教學目標]1、知識目標：懂得觀察、感受、體驗、參與校園生活是增強中學生環境適應能力的第一步，盡可能多的了解有關校園環境的信息。2、能力目標：掌握環境適應能力的一般技能和方法。3、情感、態度、價值觀：讓學生愿意并喜歡接觸新的生活環境，主動維護和建設學校環境。[教學重、難點]讓學生學會有意識地適應不斷變化的新環境是教學的重點；讓學生積極主動地去觀察、體驗、參與新的校園生活，提高對環境的適應能力是教學的難點。[教學方法]“三交流一反饋”教學法[課前準備]讓學生通過觀察、尋訪，盡可能多的了解我校的校園環境及歷史。[教學過程]一、導入新課：步入中學校門，一切都是那么新鮮……有心的同學處處留心，用心觀察、詢問，對我們學校已經有了一些了解。下面我就有關咱們學校的一些問題考考大家。1、我校的校名是什么？曾用名什么？2、我校現任校長是誰？以往任校長的還有誰？3、請準確說出我校的地址。4、我校有幾座樓？名稱各是什么？5、我校以往取得過哪些成績？有過哪些杰出人才？想一想：在新學校里，你有什么新的打算和愿望呢？二、預習提示1、走進中學，擺在我們面前的第一個任務是-------------。2、學校的環境包括-----環境和-------環境。學習活動的順利進行，有賴于---------、---------、---------、---------和---------。3、學校環境需要我們--------------。4、---------------有助于盡快適應新環境。三、合作探究1、你能舉出幾種生物適應的例子嗎？從中你有什么感悟？2、我們應該怎樣調整自己的心理狀態，積極適應新環境？3、你準備為我們學校的環境建設做些什么？4、你對我們的學校有哪些好的建議呢？請各小組收集意見和建議，寫一份建議書。四、展示交流（就合作探究的問題）1、“物競天擇、適者生存”，這是自然界生存的法則。我們也要學會積極適應新環境。2、我們要從積極的角度看問題，積極尋求方法解決問題，就能不斷適應初中學習和生活的新環境。3、學校是我們成長的樂園，我們要像愛護自己的家一樣愛護自己的學校，愛護桌椅，保護花草樹木，使用文明用語......4、略。五、課堂小結若學生在展示交流環節做的很好，教師簡單加以小結并給學生以充分的贊揚和鼓勵；若展示得不夠，應給學生以引導，讓學生總結收獲。六、拓展升華 播放我校校歌，學生聽音樂，領會歌詞含義。各抒己見：從校歌中，你對我們學校又有了哪些了解？板書設計步入新學校適應新環境調適好自己的心理狀態悉心維護和主動建設新環境[鞏固練習]
（一）單項選擇
1、作為一名中學生，新的學習生活開始了，擺在我們面前的第一個任務是（ ）
a、適應新的環境 b、競選班干部
c、給老師留下一個好印象 d、穿名牌時裝，引起別人關注
2、步入中學校門，一切都是那么新鮮：新學校、新同學、 新老師、 新課程。要適應新環境，就要（ ）