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《神經系統的組成》教學反思

《神經系統的組成》教學反思

  本節課我充分利用掛圖和比喻,利用生活中的實例和資料分析讓學生認識到腦與四肢和眼睛之間,腦與內臟之間,脊髓與四肢之間都有神經聯系。對于神經元可以拿一根電線,讓學生理解神經纖維、神經末梢和神經之間的關系。比較神經細胞與其他細胞的異同,進而了解神經元在形態結構上的特殊性是與它的傳導神經沖動功能相聯系的。從而更加清楚的認識到結構與功能之間的關系。

  不足之處是啟發不是很到位,學生學習的主動性還是沒有充分調動起來,討論探究有點流于形式,應該充分利用資料和實例讓學生自己分析,積極討論探究,真正分析出原因,進而自己獲取有關本節的生物學知識,這樣得到的知識才掌握的比較牢固,同時利于培養學生分析、探索、綜合思維能力。

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  • 8、9的組成(精選16篇)

    [活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業單,鉛筆人手各一份。...

  • 流程的組成與描述(精選3篇)

    技術與設計2第二章 流程與設計第二節 流程的組成與描述肇慶市端州中學 彭軍雄一、課程標準要求通過對典型的工作流程和生產工藝流程的分析,理解流程中的時序和環節的意義,學會閱讀簡單的流程圖。...

  • 7的組成教案(精選12篇)

    活動目標:1、進一步學習看圖列算式,正確進行6的加減運算。2、學習用正確的詞語口報應用題。3、學會按規則獨立完成任務。活動準備:·1、教具:數量為2、4、6的實物圖片,數卡4、5、6。2、學具:幼兒用書、鉛筆。活動過程:1、集體活動。...

  • 4的組成教案(精選12篇)

    一、活動目標1. 激發幼兒參加數學活動的興趣。2. 使幼兒通過觀察,比較,了解數的組成的互補和互換關系,發展幼兒初步的推理能力。3. 知道6的各組分法。二、活動準備1.水彩筆6支。2.小石子,紙諾干。三、活動過程1.復習5的分解組成。...

  • 第二章 組成細胞的分子(精選2篇)

    第一章 組成細胞的分子 第一節 細胞中的元素和化合物(1課時?)一、 教學目標:【知識】:簡述組成細胞的主要元素。說出構成細胞的基本元素是碳【技能】:嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質,探討細胞中主要化合物的種類。...

  • 10以內數字的組成教案(精選7篇)

    教育目標:1、正確認讀10以內的數字2、學習按順序觀察的方法3、遇到困難樂于動腦筋想辦法教學內容:A組:游戲:找數字(選自《快樂家園》)B組:游戲:有趣的數字教學形式:小集中活動根據幼兒的能力水平和教材的難易程度,將幼兒分為A、...

  • 8的組成(通用17篇)

    [活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業單,鉛筆人手各一份。...

  • 生態系統的組成(精選3篇)

    生態系統的組成教學目標知識目標:1、說出生態系統的概念,概述生態系統的組成。2、闡明生物圈是最大的生態系統;3、嘗試解釋生態系統的各組成成分的作用及相互關系;能力目標:在討論交流中培養觀察能力、分析能力和語言表達能力。...

  • 溶液組成的表示方法(通用17篇)

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