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2024一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-29

2024一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)(精選2篇)

2023一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè) 篇1

  一、復(fù)習(xí)課文:

  1、讀《泉水》一課,回答問(wèn)題:

  (1)“天然水塔”指的是:(泉水來(lái)自大自然,它可以為人們提供水源。)

  (2)根據(jù)課文,寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程:石縫 流進(jìn) (山腰的水池) 流過(guò) (山間的平地) 流到 (山坡的果園里) 穿過(guò) (山谷)―― 山下

  (3)仿照課文寫話:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水說(shuō):“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯。 ”

  2、“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是:(哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。)

  3、為什么媽媽說(shuō)薩沙是“勇敢的孩子”?(或?yàn)槭裁?ldquo;我”要說(shuō)自己“不是最弱小的”?)答:因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物,因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀铮詪寢屨f(shuō)他是“勇敢的孩子”。

  二、背誦、背寫:

  1、背誦課本26頁(yè)“我知道”:

  (1)雷鋒出差一千里, 好事做了一火車 。毛澤東主席的題詞是:“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

  (2)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。―――雷鋒

  2、上下結(jié)構(gòu)相同的字:多、呂、昌、炎、圭

  左右結(jié)構(gòu)相同的字:雙、朋、羽、林、從、弱、棘

  品字結(jié)構(gòu)相同的字:品、晶、眾、森、磊、鑫、淼

  3、背寫37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂(lè)的諺語(yǔ):

  (1)花要葉扶,人要人幫。 (3)幫助別人的人,能得到別人的幫助。

  (2)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 (4)誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

  (5)助人為快樂(lè)之本。 (6)助人要及時(shí),幫人應(yīng)誠(chéng)心。

  三、聽(tīng)寫:

  雷雨 年邁 灑水 泥濘 泉水 應(yīng)該 結(jié)果 股票 干脆 迷人 足跡 叔叔 鋒利 然后 撲通 托運(yùn) 撫摸 勝利 清脆 活該 杜鵑 順利 門鈴 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 磚瓦 突然 需要

  四、比較組詞:

  議(議論) 唐(唐詩(shī)) 站(車站) 慌(慌張) 勾(勾畫) 抓(抓住) 庫(kù)(水庫(kù))

  義(含義) 塘(池塘) 占(占領(lǐng)) 荒(荒島) 鉤(鉤子) 爪(雞爪) 褲(褲子)

  符(符號(hào)) 分(分別) 令(口令) 北(北京) 結(jié)(結(jié)果) 股(股票) 脆(清脆)

  付(付錢) 芬(芬芳) 鈴(門鈴) 背(背包) 潔(潔白) 沒(méi)(沒(méi)有) 翠(翠綠)

  需(需要) 迷(迷人) 鋒(鋒利) 滴(雨滴) 灑(灑水) 寧(寧?kù)o) 瓦(瓦房)

  須(必須) 謎(謎語(yǔ)) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 濘(泥濘) 互(互相)

  然(然后) 塔(寶塔) 肚(肚子) 撲(撲滅) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(勝利)

  燃(燃燒) 搭(搭車) 杜(杜鵑) 樸(樸實(shí)) 托(托運(yùn)) 模(模樣) 力(力氣)

  嬌(嬌氣) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 該(應(yīng)該) 京(北京) 瓣(花瓣)

  轎(轎車) 未(未來(lái)) 芳(芬芳) 復(fù)(復(fù)習(xí)) 刻(刻苦) 景(景色) 辮(辮子)

  于(由于) 落(落葉) 曾(曾經(jīng)) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 風(fēng)(大風(fēng)) 宮(故宮)

  余(其余) 洛(洛陽(yáng)) 蹭(磨蹭) 密(親密) 思(思念) 鳳(鳳凰) 官(官府)

  五、多音字

  fènɡ(門縫) dàn (子彈) jiē(結(jié)實(shí)) jiān (房間)

  縫 彈 結(jié) 間

  fénɡ(縫補(bǔ)) tán (彈琴) jié (團(tuán)結(jié)) jiàn (間接)

  ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背書包)

  更 好 打 背

  ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打掃) bèi (背包)

  tā (踏實(shí)) zēnɡ (曾孫) mēnɡ (蒙騙) chǔ (相處)

  踏 曾 蒙 ménɡ (蒙蒙細(xì)雨) 處

  tà (腳踏實(shí)地) cénɡ (曾經(jīng)) měnɡ (蒙古) chù (到處)

  kōnɡ(天空) yīnɡ(應(yīng)該) lù (露珠) kǎ (卡車)

  空 應(yīng) 露 卡

  kònɡ(空地) yìnɡ(答應(yīng)) lòu (露面面) qiǎ(發(fā)卡)

  liǎo (了解) dā(答應(yīng)) dāi (待會(huì)兒) yāo (要求)

  了 答 待 要

  le (來(lái)了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)

  tiāo (挑選) jiān (房間) dé (得到)

  挑 間 得 děi (就得)

  tiǎo (挑戰(zhàn)) jiàn (間接) de (飛得高)

  六、填空:

  1、填入合適的動(dòng)詞:

  (提著)瓦罐 (抱著)孩子 (冒著)細(xì)雨 (踏著)荊棘 (下起)大雨

  (拿出)雨衣 (積累)詞語(yǔ) (鉆進(jìn))抽屜

  2、填入合適的修飾詞:〔加上修飾部分,可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動(dòng)!

  (陽(yáng)光燦爛)的世界 (火紅)的杜鵑花 (美麗)的身影 (明亮)的大鏡子

  (靜靜)的山谷 (清脆)的歌聲 (歡快)的泉水 (長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪 (迷路)的孩子

  (蒙蒙)的細(xì)雨 (彎彎)的小路 (年邁)的大娘 (晶瑩)的露珠 (溫暖)的春風(fēng)

  (勇敢)的孩子 (舒適)的家 (黑白相間)的花貓 (大口)地喝水

  (盡情)地歌唱 (無(wú)力)地垂著頭

  彎彎的 (小路) (月牙)(眉毛) 溫暖的 (懷抱)(雙手)(陽(yáng)光)

  晶瑩的 (淚珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云霧)(細(xì)雨)(煙霧)

  七、近義詞

  燦爛-(絢爛) 天然-(自然) 歡快-(歡樂(lè)) 尋找-(尋覓) 溫暖-(暖和)

  四處-(到處) 年邁-(年老) 舒適-(舒服) 照顧-(照看) 保護(hù)-(愛(ài)護(hù))

  勇敢-(英勇) 趕緊-(趕快) 清新-(新鮮) 足跡-(腳印) 告別-(分別)

  忽然-(突然) 親切-(親熱) 問(wèn)候-(問(wèn)好)

  八、反義詞

  動(dòng)-( 靜 ) 好-( 壞 ) 甜-(苦 美-( 丑 ) 長(zhǎng)-( 短 ) 粗-( 細(xì) ) 新-( 舊 )

  笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 軟-(硬)內(nèi)-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 終 ) 生-( 死 )

  正-( 歪 ) 彎-( 直 ) 保護(hù)-(破壞) 弱小-(強(qiáng)大) 糊涂-(明白)

  親熱-(冷淡) 舒適-(難受) 勇敢-(膽小)

  九、量詞:

  一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 鏡子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 話

  一 ( 名 ) 戰(zhàn)士 一 ( 個(gè) ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 薔薇 一 (滴) 雨點(diǎn)

  一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小貓 一 ( 個(gè) ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 點(diǎn)心

  一 ( 個(gè) ) 籃子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 個(gè) ) 電話

  十、四字詞語(yǔ)(熟練背寫):

  雷聲大作 傾盆大雨 陽(yáng)光燦爛 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻 黑白相間 丁丁冬冬

  四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴聲(悠揚(yáng)) 枝葉(茂盛) 空氣(清新)

2023一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè) 篇2

  一、認(rèn)真讀拼音,相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。(10分)

  kèkǔrèqíngnǎinɑifēichángyǐhǒu

  shénmekuàilèhǎizishuōh(huán)uàzhuānxīn

  二、小明找不準(zhǔn)字的讀音,請(qǐng)你幫助他在正確的讀音下畫“—”線,(8分)

  卻(quèqüè)萬(wàn)(wánwǎng)清(pīnɡqǐnɡ)百(běibǎi)

  軟(luǎnruǎn)女(nǔnǚ)爺(yiéyé)粗(cūchū)

  三、連一連,找朋友(7分)

  所可眼晴時(shí)事知來(lái)

  惜以情睛天刻到道

  四、你可以給生字組兩個(gè)詞嗎?(12)

  和( )( )放( )( )寫( )( )

  詩(shī)( )連( )( ) 親( )( )

  五、請(qǐng)你寫出意思相反的詞語(yǔ)。(10分)

  粗心—長(zhǎng)—遠(yuǎn)—早—關(guān)—

  六、照樣子,加部首組新字,再組詞。(6分)

  肖消(消息) 關(guān)( ) 相( ) 昌( )

  本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、讀一讀,想一想,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)3、參考答案

  除了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的重要途徑,本文為大家提供了小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)題及答案,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。

  一、卷面整潔,書寫端正。(5%)

  二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(20%)

  chōngpòzàijiànxiūximùmínqiānniúhuā

  zhòngyàoxiānjìnshìjièshēngyīnzhēnnénggàn

  三、把帶有下列偏旁的字寫在花朵里。(3%)

  四、想一想,把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6%)

  春暖滿園天長(zhǎng)

  根深路遠(yuǎn)在乎

  五、讀一讀,想一想,把正確的字寫在蘑菇房里。(8%)

  坐座

  位請(qǐng)下入

  快塊

  一兒飛跑方

  本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、請(qǐng)你在中,填上合適的詞(8分)

  七、請(qǐng)你在中,填上合適的詞。(8分)

  一( )松果 幾( )魚 一( )果園一頭

  一( )尺子 兩( )花 一( )菜子一道

  八、把上下排的字(部首)連起來(lái)組成新字,抄寫要工整哦!(7分)

  犭 辶 鳥 ㄡ 氵 灬禾門

  鳥 甲 師 占 車 可口日

  (獅)( )( )( )( )

  九、請(qǐng)你把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)

  1、一邊一邊。

  2、正呢!

  3、 漸漸 。

  十、你能把下列的詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句話嗎?(6分)

  1、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè) 好

  。

  2、學(xué)會(huì)了本領(lǐng)小獅子生活的自己

  。

  十一、請(qǐng)你想一想課文內(nèi)容,再填空(8分)

  1、荷葉是的搖籃,是的歌臺(tái),是( )的涼傘。

  2、( )要用尾巴撥水,( )要用尾巴趕蠅子。壁虎的尾巴斷了還會(huì)( )。

  3、( )爺爺?shù)氖志褪俏覀兛床灰?jiàn)的( )引力。

  十二、看圖寫話。這是什么地方?圖中的小朋友在干什么?他是個(gè)怎樣的孩子?(9分)

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