一、導(dǎo)入課文我用設(shè)疑激趣的方法導(dǎo)入課文。走上講臺，出示課題后，我問："同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你們會有怎樣的想法？"待學(xué)生發(fā)表完自己的見解，情緒高漲之時(shí)，我趁機(jī)導(dǎo)入："本文是被稱為'俄國文學(xué)泰斗'的列夫·托爾斯泰的作品……"并在...

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的、繁重的腦力勞動，在這個(gè)勞動過程中，會遇到許多困難、干擾，故必須要有穩(wěn)定的隨意注意，而只憑隨意注意進(jìn)行學(xué)習(xí)，會引起大腦疲勞，精力不能持久集中。為此，合理的內(nèi)容編排是非常重要的。...

教師站到講臺上，猶如一位演員站到舞臺上，演員的演技是否精湛，是決定一位演員成功與否的標(biāo)志。當(dāng)然，演員的演技要包括：語言表達(dá)是否準(zhǔn)確，表情是否豐富。...

課堂教學(xué)需要講究節(jié)奏的變化，要有張有弛，教學(xué)節(jié)奏的掌握要符合學(xué)生的認(rèn)識水平，課堂上的自學(xué)、設(shè)問、講授速度要和學(xué)生的思維水平相符。過快的節(jié)奏，不易使學(xué)生聽清楚，而且使學(xué)生缺乏思考和消化的余地，更易使學(xué)生產(chǎn)生緊張和疲勞。...

著名作家沈從文26歲那年第一次登上講壇，竟一句話也說不出口。呆了10分鐘，才徑自念起講稿來，僅10分鐘便“講”完了原先預(yù)備講一個(gè)多小時(shí)的內(nèi)容，然后望著大家，再也無話可說，最后只好在黑板上寫道：“今天是第一次登臺，人很多，我害怕...

�犞�名作家沈從文26歲那年第一次登上講壇，竟一句話也說不出口。呆了10分鐘，才徑自念起講稿來，僅10分鐘便“講”完了原先預(yù)備講一個(gè)多小時(shí)的內(nèi)容，然后望著大家，再也無話可說，最后只好在黑板上寫道：“今天是第一次登臺，人很多，我害...

一、導(dǎo)入課文我用設(shè)疑激趣的方法導(dǎo)入課文。走上講臺，出示課題后，我問："同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你們會有怎樣的想法？"待學(xué)生發(fā)表完自己的見解，情緒高漲之時(shí)，我趁機(jī)導(dǎo)入："本文是被稱為'俄國文學(xué)泰斗'的列夫·托爾斯泰的作品……"并在...

教學(xué)目標(biāo) ：1. 能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詞串。2、學(xué)會本課生字詞，. 掌握了這個(gè)多音字的兩種讀音。學(xué)習(xí)借助圖畫去理解字詞。3.了解夏季的特點(diǎn)，積累詞語。教學(xué)重點(diǎn)：識字、寫字、理解詞意。...

一、尼克松和周恩來的問答導(dǎo)入新課（幻燈片1——2）（1-2分鐘）美國總統(tǒng)尼克松在1972年訪問中國時(shí)，到南京考察，在南京長江大橋問陪同訪問的周恩來總理。尼克松：每天有多少人過橋？周恩來：每天有五個(gè)人過橋。...

本周講了兩節(jié)課后，暴露了許多的問題，尤其是第一節(jié)課很不成熟，經(jīng)過校長的正確點(diǎn)評后，在第二節(jié)課中有了進(jìn)一步的完善，但仍需進(jìn)一步的反思，需要不斷的改進(jìn)。學(xué)生討論時(shí)有少部分同學(xué)參與不進(jìn)去，或者只是參與了一部分的'知識點(diǎn)。...

一、尼克松和周恩來的問答導(dǎo)入新課（幻燈片1——2）（1-2分鐘）美國總統(tǒng)尼克松在1972年訪問中國時(shí)，到南京考察，在南京長江大橋問陪同訪問的周恩來總理。尼克松：每天有多少人過橋？周恩來：每天有五個(gè)人過橋。...