人教版《品德與社會(huì)》(五.上)第六課江山多嬌教案
五、延伸課外。
課后收集祖國(guó)風(fēng)光的圖片、資料,自制一個(gè)祖國(guó)旅游觀光路線圖,為下節(jié)課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
板書: 江山多嬌
祖國(guó)就像一幅畫:西高東低 地形齊全
高原、平原、盆地、丘陵、島嶼……
我們的母親河:長(zhǎng)江、黃河
第二課時(shí) 神游祖國(guó)(活動(dòng)課)
一、講我的旅游故事。
請(qǐng)幾名同學(xué)講一處自己曾經(jīng)去旅游過(guò)的地方。
要求:1、講清景點(diǎn)所在省市位置,游覽時(shí)間,自己印象最深的景點(diǎn),自己游覽后的感受。2、學(xué)生介紹完一處風(fēng)景,就把圖片貼在相應(yīng)的位置上。
二、小組活動(dòng)——“我的旅游觀光夢(mèng)想”。
1、展示自己的一個(gè)全國(guó)范圍的旅游路線圖。在小組內(nèi)介紹需攜帶的物品,采用的交通工具,觀光的順序、注意的事項(xiàng)等。
2、著重講自己最想去的一個(gè)地方及原因,以及對(duì)那個(gè)地方的初步了解。
三、我會(huì)表演——小品:我是世界自然遺產(chǎn)。
1、學(xué)生分組,看書查資料,了解“世界自然遺產(chǎn)”的含義,以及我國(guó)被列入“世界自然遺產(chǎn)”的地方,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
2、分別就自己感興趣的一處,了解它的景觀特色、被保護(hù)情況,合作編小品腳本,進(jìn)行排練。如扮成游客、導(dǎo)游、當(dāng)?shù)鼐用瘛M人化的山水樹(shù)木等……。
3、請(qǐng)兩三組學(xué)生進(jìn)行表演,其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、總結(jié)升華。
祖國(guó)有壯麗的山河,需要我們精心的呵護(hù)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。
板書: 神游祖國(guó)
我的旅游故事
我的旅游夢(mèng)想
保護(hù)世界遺產(chǎn)