六年級品德與社會怎樣才是美 為他人喝彩教案
師:你真是一個自信的人。
生:不拿自己的短處比別人的長處,自己跟自己比,能戰勝自己就不會嫉妒別人。
師:這個辦法真好。
生:"他山之石,可以攻玉"看到別人的長處,應該向他學習,把他的長處變成自己的就不用嫉妒了。
師:聰明的辦法。
生:同學之間更不應該嫉妒,如果同學比你強,你跟他在一起,他會影響你共同提高。就像打乒乓球,跟高手過招,你就提高得快一樣。
師:同學們的理解越來越深刻,越來越精辟了。你還有什么好的方法可以在小組內交流交流。
生:小組交流
師:巡視 四、總結導行:
師:在我們在成長過程中,嫉妒產生是不可避免的,我們應該學會控制它,不被它所左右。相信通過今天的學習,同學們都有克服嫉妒的方法了,那我們就能由衷地為他人喝彩,學習他人長處,不斷地完善和超越自我了。
現在讓我們一起來完成31頁的"說說心理話"
生1
當我比別人強時:低調做人好,不張揚
當別人超過我時:努力趕上
當受到別人取笑時:一笑了之
當受到別人夸獎時:謝謝
男生的長處是:聰明,講義氣
女生的優勢是:認真
男生應當克服的毛病是:粗心
女生應當改正的缺點是:嬌氣
我最欣賞 王 的地方是:歌唱得好聽
我希望別人能喜歡我的地方是:字寫得好 生2
當我比別人強時:還要繼續努力,保持
當別人超過我時:想辦法追上
當受到別人取笑時:不予理睬
當受到別人夸獎時:偷著樂
男生的長處是:體育好
女生的優勢是:愛干凈
男生應當克服的毛病是:自習課紀律差
女生應當改正的缺點是:多鍛煉
我最欣賞 史 的地方是:演講很棒,口才好
我希望別人能喜歡我的地方是:干活認真。學生的學習活動:板書設計:(選用)作業設計: 教學反思:(選用)