六年級品德與社會怎樣才是美 為他人喝彩教案
師：你真是一個自信的人。
生：不拿自己的短處比別人的長處，自己跟自己比，能戰勝自己就不會嫉妒別人。
師：這個辦法真好。
生："他山之石，可以攻玉"看到別人的長處，應該向他學習，把他的長處變成自己的就不用嫉妒了。
師：聰明的辦法。
生：同學之間更不應該嫉妒，如果同學比你強，你跟他在一起，他會影響你共同提高。就像打乒乓球，跟高手過招，你就提高得快一樣。
師：同學們的理解越來越深刻，越來越精辟了。你還有什么好的方法可以在小組內交流交流。
生：小組交流
師：巡視 四、總結導行：
師：在我們在成長過程中，嫉妒產生是不可避免的，我們應該學會控制它，不被它所左右。相信通過今天的學習，同學們都有克服嫉妒的方法了，那我們就能由衷地為他人喝彩，學習他人長處，不斷地完善和超越自我了。
現在讓我們一起來完成31頁的"說說心理話"
生1
當我比別人強時：低調做人好，不張揚
當別人超過我時：努力趕上
當受到別人取笑時：一笑了之
當受到別人夸獎時：謝謝
男生的長處是：聰明，講義氣
女生的優勢是：認真
男生應當克服的毛病是：粗心
女生應當改正的缺點是：嬌氣
我最欣賞 王 的地方是：歌唱得好聽
我希望別人能喜歡我的地方是：字寫得好 生2
當我比別人強時：還要繼續努力，保持
當別人超過我時：想辦法追上
當受到別人取笑時：不予理睬
當受到別人夸獎時：偷著樂
男生的長處是：體育好
女生的優勢是：愛干凈
男生應當克服的毛病是：自習課紀律差
女生應當改正的缺點是：多鍛煉
我最欣賞 史 的地方是：演講很棒，口才好
我希望別人能喜歡我的地方是：干活認真。學生的學習活動：板書設計：（選用）作業設計： 教學反思：（選用）