北師大版一年級思品上冊第五單元冬天來了教案
第五單元 冬天來了
單元目標:
1、體驗冬季生活的快樂,增強體質,鍛煉意志。
2、主動觀察、發現冬季的特征,養成探究的習慣,獲得有關知識。
3、意識到自己是集體的一員,主動參與新年的集體活動。
4、了解冬季保健的知識養成良好、健康的生活。
單元內容:
主題一 好玩的冬天
主題二 奇妙的冬天
主題三 新年到了!
主題二 奇妙的冬天
主題目標:
1、主動觀察、關注冬天的自然現象和動、植物的過冬情況,有探究的興趣。
2、獲得關于冬季的科學知識。
3、積極參加冬季的運動,提高勞動技能。
活動準備:
老師:眼鏡或在窗戶上哈氣。
學生:提前收集冬天奇妙的小知識。
活動課時:1課時
具體活動過程:
活動案例一 奇妙的冬天
1、開課:前兩天,我們學習了怎樣過冬,知道了冬天有哪些特點。這節課,我們再來看看冬天里還有哪些奇妙的現象?
2、老師展示自己發現的奇妙的現象。
(1)戴眼鏡會變模糊;(2)窗戶上哈氣能寫字。
3、學生講述自己發現的奇妙的現象。
(1)河水結冰,燕子南飛,小鳥不見了。
(2)動物冬眠。(青蛙、螞蟻)
(3)工人叔叔給小樹穿衣服。
(4)雪花被太陽融化了。
4、擴展:冬天里其他的奇妙現象。(書上p54-p57內容)
(1)冬天為什么會有水果?
(2)水壺為什么會噴出白氣?
(4)南方人為什么這時候穿襯衣?
(5)為什么河上結冰河下不結冰?
5、介紹《十萬個為什么》中更多的冬天的奇妙現象。
6、每課小故事。(《科普知識故事》)
主題三 新年到了
主題目標:
1、體驗集體生活的快樂,對新年的到來充滿喜悅和憧憬。
2、學習新年的祝福語,發展人際交往的能力。
3、了解祖國各地和世界各國人民慶祝新年的方式。
活動準備:
老師:做好3-5張不同類型的賀卡,抄寫好的祝賀詞。
學生:白紙、水彩筆、小筆記本。
活動課時:1課時
具體活動過程:
活動案例一 慶賀新年(第1種教法)
1、開課:馬上就要過新年了(1月1日),這節課,我們就來討論有關新年的話題。
2、老師講過年的含義。(為什么要過年?)
3、師生共同討論新年應該怎樣過?
(1)學生自由討論并講述自己家過年的情景和方式。
(2)老師過年的方式:
第一:送賀卡。(新年的問候與祝福給遠方朋友或親朋好友)
第二:開家庭聯歡會。(載歌載舞慶賀新年的到來)
第三:穿新衣,布置房子有氣氛。
第四:世界各國過新年的方式:中國的舞獅,美國的放煙花……等等。(書上p59頁內容)
(資料:伊朗過新年的方式——伊朗實行的是伊斯蘭歷,它的季節和月份是不固定的。在伊朗,慶賀新年就是慶祝春天到來,往往是在公歷3月下旬,過新年要隆重慶祝一周,人們涌上街頭生起“篝火”---“夜火”,然后全家人依次從夜火上跳來跳去,表示燒掉“晦氣”,迎來光明,驅邪滅病,幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”,每道菜的名稱都要以字母“s”開頭的,以示吉祥。初一到初三,人們走親訪友,互祝春節快樂。新年最后一天,全家出游踏青,以避邪惡。 )
4、老師教授學生現場做賀卡。
(1)老師示范做一個賀卡并展示多種樣子的賀卡。(書上p58頁內容)