北師大版一年級思品上冊第五單元冬天來了教案
第五單元 冬天來了
單元目標：
1、體驗冬季生活的快樂，增強體質，鍛煉意志。
2、主動觀察、發現冬季的特征，養成探究的習慣，獲得有關知識。
3、意識到自己是集體的一員，主動參與新年的集體活動。
4、了解冬季保健的知識養成良好、健康的生活。
單元內容：
主題一 好玩的冬天
主題二 奇妙的冬天
主題三 新年到了！
主題二 奇妙的冬天
主題目標：
1、主動觀察、關注冬天的自然現象和動、植物的過冬情況，有探究的興趣。
2、獲得關于冬季的科學知識。
3、積極參加冬季的運動，提高勞動技能。
活動準備：
老師：眼鏡或在窗戶上哈氣。
學生：提前收集冬天奇妙的小知識。
活動課時：1課時
具體活動過程：
活動案例一 奇妙的冬天
1、開課：前兩天，我們學習了怎樣過冬，知道了冬天有哪些特點。這節課，我們再來看看冬天里還有哪些奇妙的現象？
2、老師展示自己發現的奇妙的現象。
（1）戴眼鏡會變模糊；（2）窗戶上哈氣能寫字。
3、學生講述自己發現的奇妙的現象。
（1）河水結冰，燕子南飛，小鳥不見了。
（2）動物冬眠。（青蛙、螞蟻）
（3）工人叔叔給小樹穿衣服。
（4）雪花被太陽融化了。
4、擴展：冬天里其他的奇妙現象。（書上p54-p57內容）
（1）冬天為什么會有水果？
（2）水壺為什么會噴出白氣？
（4）南方人為什么這時候穿襯衣？
（5）為什么河上結冰河下不結冰？
5、介紹《十萬個為什么》中更多的冬天的奇妙現象。
6、每課小故事。（《科普知識故事》）
主題三 新年到了
主題目標：
1、體驗集體生活的快樂，對新年的到來充滿喜悅和憧憬。
2、學習新年的祝福語，發展人際交往的能力。
3、了解祖國各地和世界各國人民慶祝新年的方式。
活動準備：
老師：做好3-5張不同類型的賀卡，抄寫好的祝賀詞。
學生：白紙、水彩筆、小筆記本。
活動課時：1課時
具體活動過程：
活動案例一 慶賀新年（第1種教法）
1、開課：馬上就要過新年了（1月1日），這節課，我們就來討論有關新年的話題。
2、老師講過年的含義。（為什么要過年？）
3、師生共同討論新年應該怎樣過？
（1）學生自由討論并講述自己家過年的情景和方式。
（2）老師過年的方式：
第一：送賀卡。（新年的問候與祝福給遠方朋友或親朋好友）
第二：開家庭聯歡會。（載歌載舞慶賀新年的到來）
第三：穿新衣，布置房子有氣氛。
第四：世界各國過新年的方式：中國的舞獅，美國的放煙花……等等。（書上p59頁內容）
（資料：伊朗過新年的方式——伊朗實行的是伊斯蘭歷，它的季節和月份是不固定的。在伊朗，慶賀新年就是慶祝春天到來，往往是在公歷3月下旬，過新年要隆重慶祝一周，人們涌上街頭生起“篝火”---“夜火”，然后全家人依次從夜火上跳來跳去，表示燒掉“晦氣”，迎來光明，驅邪滅病，幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”，每道菜的名稱都要以字母“s”開頭的，以示吉祥。初一到初三，人們走親訪友，互祝春節快樂。新年最后一天，全家出游踏青，以避邪惡。 ）
4、老師教授學生現場做賀卡。
（1）老師示范做一個賀卡并展示多種樣子的賀卡。（書上p58頁內容）