北師大版一年級思品上冊第四單元我愛我的家教案
第四單元 我愛我的家
單元目標:
1、愛自己的家,能與家長溝通,體驗家庭生活的歡樂。
2、初步認識自己作為家庭成員的責任,愛親敬長,做自己力所能及的事。
3、掌握自我服務的勞動技能,養成良好的生活習慣、勞動習慣和文明禮貌的行為。
單元內容:
主題一 我愛我家
主題二 我是家里的小主人
主題一 我愛我家
主題目標:
1、體驗家庭生活的歡樂和幸福,學會關心父母、愛親敬長。
2、和父母多接觸,更好地溝通,學會溝通的方法。
3、發展討論學習的餓技能,培養合作意識。
活動準備:
老師:《三毛流浪記》錄像帶,《我的好媽媽》磁帶。
學生:水彩筆、小美術本、白紙。
活動課時:2課時
具體活動過程:
我愛我家
1、老師講家的重要性。
(1)引課:我們每個人都生活在一個溫暖的家中。家對于一個人而言是很重要的。因為有家,我們才有吃有穿,才能健康成長;家是我們避風的港灣,家是我們成長的搖籃。我們每一個人都應該熱愛它,關心它。試想:如果一個人沒有了家,就會像三毛,像東大街上的乞討兒流浪街頭,風餐露宿!
(2)放映〈〈三毛流浪記〉〉。
2、調查學生對自己的家了解的情況。
(1)提問:同學們,你熱愛自己的家嗎?了解自己的家嗎?
(2)學生思考自己的家庭的情況。
(家里都有誰;他們有哪些興趣;他們的年齡、性格特點、生肖;其中,你最喜歡家的誰;你和家里人的感情如何?)
過渡:看來大家都很熟悉、了解自己的家,都很愛自己的家。那么,我們該怎樣熱愛自己的家,關心自己的家呢?
3、學生討論如何熱愛自己的家,關心自己的家呢?
(1)尊敬大人,聽大人的話,不和父母頂嘴,上學放學回家要主動和家長打招呼。
(2)有問題要向家長請教,與他們多溝通、多談心。
(3)幫助家長做力所能及的事情。
(4)過節要記得為他們慶賀、祝福。(如母親節、爸爸的生日……等)
(5)吃飯時要幫家長添菜。
4、看看書上p41頁,為我們教了哪些方法。
5、判斷:
(1)吃飯時,小明一個人先吃。 (錯)
(2)爸爸回來了,小紅幫爸爸拿拖鞋。(對)
(3)小龍為下樓玩,和媽媽大喊大叫。(錯)
(4)小月幫爺爺捶背。 (對)
6、學唱歌曲〈〈我的好媽媽〉〉。
7、布置作業:
完成家庭小調查,做完書上p40-p41頁的題;并畫一張全家福。下節課,我們進行“我最愛我家,我最了解它”講演活動,請做好準備,必要時可以請爸爸、媽媽幫忙,教教你怎么說。
8、每課小故事。(《科普知識故事》)
課后反思:學完本主題,孩子們都明白要做一個尊老愛幼的優秀小學生,并要學著幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,做一個孝順的孩子。
主題二 我是家里的小主人
主題目標:
1、初步認識自己作為家庭一員的責任。
2、學習簡單的勞動技能,主動做適當的家務勞動。
3、養成良好的生活習慣,禮貌待人。
4、有安全、節約用電用水的意識。
活動準備:
學生:筆,紙,抄寫課中重要的內容。
活動課時:1課時
具體活動過程: