北師大版一年級思品上冊第四單元我愛我的家教案
第四單元 我愛我的家
單元目標：
1、愛自己的家，能與家長溝通，體驗家庭生活的歡樂。
2、初步認識自己作為家庭成員的責任，愛親敬長，做自己力所能及的事。
3、掌握自我服務的勞動技能，養成良好的生活習慣、勞動習慣和文明禮貌的行為。
單元內容：
主題一 我愛我家
主題二 我是家里的小主人
主題一 我愛我家
主題目標：
1、體驗家庭生活的歡樂和幸福，學會關心父母、愛親敬長。
2、和父母多接觸，更好地溝通，學會溝通的方法。
3、發展討論學習的餓技能，培養合作意識。
活動準備：
老師：《三毛流浪記》錄像帶，《我的好媽媽》磁帶。
學生：水彩筆、小美術本、白紙。
活動課時：2課時
具體活動過程：
我愛我家
1、老師講家的重要性。
（1）引課：我們每個人都生活在一個溫暖的家中。家對于一個人而言是很重要的。因為有家，我們才有吃有穿，才能健康成長；家是我們避風的港灣，家是我們成長的搖籃。我們每一個人都應該熱愛它，關心它。試想：如果一個人沒有了家，就會像三毛，像東大街上的乞討兒流浪街頭，風餐露宿！
（2）放映〈〈三毛流浪記〉〉。
2、調查學生對自己的家了解的情況。
（1）提問：同學們，你熱愛自己的家嗎？了解自己的家嗎？
（2）學生思考自己的家庭的情況。
（家里都有誰；他們有哪些興趣；他們的年齡、性格特點、生肖；其中，你最喜歡家的誰；你和家里人的感情如何？）
過渡：看來大家都很熟悉、了解自己的家，都很愛自己的家。那么，我們該怎樣熱愛自己的家，關心自己的家呢？
3、學生討論如何熱愛自己的家，關心自己的家呢？
（1）尊敬大人，聽大人的話，不和父母頂嘴，上學放學回家要主動和家長打招呼。
（2）有問題要向家長請教，與他們多溝通、多談心。
（3）幫助家長做力所能及的事情。
（4）過節要記得為他們慶賀、祝福。（如母親節、爸爸的生日……等）
（5）吃飯時要幫家長添菜。
4、看看書上p41頁，為我們教了哪些方法。
5、判斷：
（1）吃飯時，小明一個人先吃。 （錯）
（2）爸爸回來了，小紅幫爸爸拿拖鞋。（對）
（3）小龍為下樓玩，和媽媽大喊大叫。（錯）
（4）小月幫爺爺捶背。 （對）
6、學唱歌曲〈〈我的好媽媽〉〉。
7、布置作業：
完成家庭小調查，做完書上p40-p41頁的題；并畫一張全家福。下節課，我們進行“我最愛我家，我最了解它”講演活動，請做好準備，必要時可以請爸爸、媽媽幫忙，教教你怎么說。
8、每課小故事。（《科普知識故事》）
課后反思：學完本主題，孩子們都明白要做一個尊老愛幼的優秀小學生，并要學著幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，做一個孝順的孩子。
主題二 我是家里的小主人
主題目標：
1、初步認識自己作為家庭一員的責任。
2、學習簡單的勞動技能，主動做適當的家務勞動。
3、養成良好的生活習慣，禮貌待人。
4、有安全、節約用電用水的意識。
活動準備：
學生：筆，紙，抄寫課中重要的內容。
活動課時：1課時
具體活動過程：