首師大版一年級品德與生活上全冊教案
全 冊 備 課
學 期
平 均 分
優 秀 率
達 標 率
上學期
本學期
92
50%
100%
對本學科課程標準的理解：
品德課程是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂于探索、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程具有生活性、開放性和活動性三大基本特征。本課程在課程目標、內容、形態、實施方式等方面與幼兒園銜接。同時又為小學中高年級階段的品德與社會、科學以及綜合實踐活動課程打下基礎。教師要努力創設適宜的活動環境與條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，結合實際培養兒童探索欲望，讓他們能夠生動活潑，主動地學習，身心健康地成長。在教學活動中應以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式。強調寓教育于活動之中，講知識、技能教育的要求與情感，態度，價值觀的培養融為一體。教學形式要靈活多樣，但要遵循形式服務于內容這一原則。
一、 教學目標：
1、 了解、熟悉新的校園環境，熟悉新同學和新老師，逐步適應新的學校生活，體驗上學的快樂，體驗做一名小學生的愉悅和自豪。
2 、 引導學生觀察大自然，感受到多彩的秋天，讓學生在季節變化的時候，學會用不同的感官感受自然的變化過程。
3、了解自己的身體是由頭、頸、軀干和四至四大部分組成。了解一些手、無關和牙齒的知識，知道一些愛護自己身體的方法。學習用觀察、比較的方法進行簡單的探究活動。增強愛護自己身體的意識。
4、 觀察、發現冬季里動植物的變化，養成愛觀察、愛探究的習慣，欣賞冬季，產生愛家鄉、愛祖國之情。
二、 教學重點：四個單元均屬于重點
三、 教學難點：多彩的秋天、迷人的冬天。
四、 教學內容：
第一單元 我是小學生了
主題一 我上學了
主題二 老師 您好
主題三 認識新同學
主題四 我能夠做到
第二單元 多彩的秋天
主題一 秋天到了
主題二 收獲的秋天
主題三 秋天的活動
主題四 中秋節和重陽節
第三單元 認識我自己
主題一 愛護自己的身體
主題二 養成良好的生活習慣
主題三 我的事情我來做