首師大版一年級品德與生活上全冊教案
4、 中秋節和重陽節：讓學生了解秋天里的兩個重要節日，體會節日與生活的關系。
主題一 秋天到了
教學目標：1、引導學生在參與觀察、分類和交流等活動中，感受秋天景物的變化和大自然的美麗，激發學生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。
2、認識秋天的顯著特征，知道一些常見的植物葉的顏色在秋天會發生變化。
第一課時（）
教學過程：
一、導入：
1 提問：
你知道現在是一年四季中的哪個季節嗎？
你是怎么知道秋天到了呢？板書：秋天（到了）
一、欣賞秋天
1欣賞美麗的秋天。
2 問題：
（1） 秋天的什么景色最吸引你？
（2） 你覺得秋天是什么顏色的？
（3） 你喜歡秋天嗎？為什么？
討論，交流
3帶領學生欣賞秋天的畫。
出示看看畫家是怎么描繪春天的。
說一說：
（1）家鄉哪些植物在秋天發生了哪些變化。（重點是樹葉的變化）
（2）自己家的院子和夏天比時，有何不同。
4 兒歌：秋天到，天氣涼，一群大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。
第二課時（）
教學目標：通過觀察秋天植物葉子的顯著特征，培養學生的觀察能力、比較能力和分類能力，激發學生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。
教學過程：
1、組織學生觀察黃櫨、槭、銀杏等幾種植物葉的形態（課件）
2 教師展示自己采集的葉子，讓同學們認一認。
3 觀察葉子的顯著特征，并說一說是什么葉子，有何特征，互相補充。
4 課件：教師出示相對應的植物，學生給葉子找家。（認識幾種常見的植物和它們的葉子）
5 學生對照觀察自己收集的葉子，通過觀察比較，認識葉子的形態。
6 以組為單位，共同觀察本組同學所收集的植物的葉，比較有哪些相同點，有哪些不同點。
7 將本組的葉子進行分類，并說一說自己是怎樣進行分類的。（嘗試合作，體驗成功）
8 全班同學進行交流，體會更多的分類方法。
9 談談這節課的感受。
主題二 收獲的秋天
教學目標：
1、 認識秋天收獲的一些果實、種子和蔬菜，了解植物的果實和種子與人的生活之間的密切關系，感受大自然的養育之情。同時，在參與觀察、分類、制作和交流等活動中，體驗自制作品的成就感，感受欣賞他人與被他人欣賞的愉悅。
2、 通過觀察秋天收獲的果實和種子的特征，培養學生觀察能力、比較能力和分類能力。