首師大版一年級品德與生活上全冊教案
4、 中秋節和重陽節:讓學生了解秋天里的兩個重要節日,體會節日與生活的關系。
主題一 秋天到了
教學目標:1、引導學生在參與觀察、分類和交流等活動中,感受秋天景物的變化和大自然的美麗,激發學生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。
2、認識秋天的顯著特征,知道一些常見的植物葉的顏色在秋天會發生變化。
第一課時()
教學過程:
一、導入:
1 提問:
你知道現在是一年四季中的哪個季節嗎?
你是怎么知道秋天到了呢?板書:秋天(到了)
一、欣賞秋天
1欣賞美麗的秋天。
2 問題:
(1) 秋天的什么景色最吸引你?
(2) 你覺得秋天是什么顏色的?
(3) 你喜歡秋天嗎?為什么?
討論,交流
3帶領學生欣賞秋天的畫。
出示看看畫家是怎么描繪春天的。
說一說:
(1)家鄉哪些植物在秋天發生了哪些變化。(重點是樹葉的變化)
(2)自己家的院子和夏天比時,有何不同。
4 兒歌:秋天到,天氣涼,一群大雁往南飛,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形。
第二課時()
教學目標:通過觀察秋天植物葉子的顯著特征,培養學生的觀察能力、比較能力和分類能力,激發學生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。
教學過程:
1、組織學生觀察黃櫨、槭、銀杏等幾種植物葉的形態(課件)
2 教師展示自己采集的葉子,讓同學們認一認。
3 觀察葉子的顯著特征,并說一說是什么葉子,有何特征,互相補充。
4 課件:教師出示相對應的植物,學生給葉子找家。(認識幾種常見的植物和它們的葉子)
5 學生對照觀察自己收集的葉子,通過觀察比較,認識葉子的形態。
6 以組為單位,共同觀察本組同學所收集的植物的葉,比較有哪些相同點,有哪些不同點。
7 將本組的葉子進行分類,并說一說自己是怎樣進行分類的。(嘗試合作,體驗成功)
8 全班同學進行交流,體會更多的分類方法。
9 談談這節課的感受。
主題二 收獲的秋天
教學目標:
1、 認識秋天收獲的一些果實、種子和蔬菜,了解植物的果實和種子與人的生活之間的密切關系,感受大自然的養育之情。同時,在參與觀察、分類、制作和交流等活動中,體驗自制作品的成就感,感受欣賞他人與被他人欣賞的愉悅。
2、 通過觀察秋天收獲的果實和種子的特征,培養學生觀察能力、比較能力和分類能力。