八年級思想品德上冊《師友結伴同行》復習提綱
第三課同濟攜手共進
1. 閉鎖心理的危害:
在與同學的交往中,如果封閉自己,就會使我們的人際關系樹輪萎縮,使自己陷入孤立,如果不能保持積極開放的心態,就不會接觸到更多的人,分享不到更多的經驗和快樂,也不會被更多的人接納。
2.怎樣消除閉鎖心理?(形成良好人際關系的意義)
首先要正確認識自己,客觀對待自己,其次要主動開放自我,積極交往,主動與人溝通,以你的真誠換來他人的真誠;再次要善于關心體貼他人,善于在別人需要幫助的時候主動給予幫助。(以課本p31為準)
3.友誼的作用:
朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生旅途中,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。友誼還是我們心理健康的保證,友誼能使人進步,共同分享快樂,共同面對困難。
4.交友的原則:
①交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。②人無完人,人各不同。要欣賞、贊美、寬容他人,尊重差異,加強溝通,我們就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。③真正的朋友是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼。④要慎交朋友。與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。
5.男女同學之間進行正常交往的作用(好處或意義)?弊端是什么?
好處:①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容,讓我們獲得更加豐富的友誼。②男女同學之間的交往,可以增進對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展,擴大交往范圍,鍛煉交往能力,學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。
弊端:如果不能正視男女同學之間的交往,認為異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼,會導致我們對男女同學間的交往過于敏感,拘謹,甚至害怕與異性同學進行正常的交往。如果處理不當,就會造成一些情緒,行為方面的困擾,影響學習和身心健康。
6.男女同學之間應該如何進行正常健康的交往?(怎樣獲得異性同學的尊重和友情?)
男女同學之間的交往,既要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。還要真誠待人,坦然大方。
7.如何正視異性同學間交往中的情感問題?
隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發生了一系列的變化,我們開始關注異性,渴望接觸,了解異性,甚至可能萌發對異性的好感和愛慕之情。這是正常自然而又美麗的事。
8.怎樣正確把握男女同學之間的情感問題?
①男女同學之間的情感,需要慎重對待,理智處理。②當我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇,學會承擔責任,在選擇中把握青春,在承擔責任中長大成人。
9.在與異性的交往中,我們應該如何保護自己?
①要自尊自愛,自律,善于明辨是非,自覺抵制不良誘惑。②增強自我保護意識,掌握自我保護的方法。③遇到危險情況,運用智慧巧妙地與對方周旋,巧發求救信號,尋求外界的幫助等。
第四課 老師伴我成長