八年級思想品德上冊《師友結伴同行》復習提綱
第三課同濟攜手共進
1. 閉鎖心理的危害：
在與同學的交往中，如果封閉自己，就會使我們的人際關系樹輪萎縮，使自己陷入孤立，如果不能保持積極開放的心態，就不會接觸到更多的人，分享不到更多的經驗和快樂，也不會被更多的人接納。
2.怎樣消除閉鎖心理？（形成良好人際關系的意義）
首先要正確認識自己，客觀對待自己，其次要主動開放自我，積極交往，主動與人溝通，以你的真誠換來他人的真誠；再次要善于關心體貼他人，善于在別人需要幫助的時候主動給予幫助。（以課本p31為準）
3.友誼的作用:
朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。友誼還是我們心理健康的保證，友誼能使人進步，共同分享快樂，共同面對困難。
4.交友的原則：
①交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。②人無完人，人各不同。要欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。③真正的朋友是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼。④要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。
5.男女同學之間進行正常交往的作用（好處或意義）？弊端是什么？
好處：①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，讓我們獲得更加豐富的友誼。②男女同學之間的交往，可以增進對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展，擴大交往范圍，鍛煉交往能力，學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。
弊端：如果不能正視男女同學之間的交往，認為異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼，會導致我們對男女同學間的交往過于敏感，拘謹，甚至害怕與異性同學進行正常的交往。如果處理不當，就會造成一些情緒，行為方面的困擾，影響學習和身心健康。
6.男女同學之間應該如何進行正常健康的交往？（怎樣獲得異性同學的尊重和友情？）
男女同學之間的交往，既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。還要真誠待人，坦然大方。
7.如何正視異性同學間交往中的情感問題？
隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化，我們開始關注異性，渴望接觸，了解異性，甚至可能萌發對異性的好感和愛慕之情。這是正常自然而又美麗的事。
8.怎樣正確把握男女同學之間的情感問題？
①男女同學之間的情感，需要慎重對待，理智處理。②當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任，在選擇中把握青春，在承擔責任中長大成人。
9.在與異性的交往中，我們應該如何保護自己？
①要自尊自愛，自律，善于明辨是非，自覺抵制不良誘惑。②增強自我保護意識，掌握自我保護的方法。③遇到危險情況，運用智慧巧妙地與對方周旋，巧發求救信號，尋求外界的幫助等。
第四課 老師伴我成長