粵教版品德與社會(huì)六下第二單元 熱愛生活教案
教學(xué)
準(zhǔn)備
搜集了各種有關(guān)毒品和禁毒的資料，并做成了“剪報(bào)”或“禁毒小報(bào)”。
課時(shí)
第二課時(shí)
教
學(xué)
過
程
一、新聞鏈接。
1、《全家三死兩瘋 只因一人吸毒》p34
2、介紹你搜集到的各種有關(guān)毒品和禁毒的資料，“剪報(bào)”、“禁毒小報(bào)”或圖片。
3、補(bǔ)充“教師備課系統(tǒng)光盤”中的吸毒者的自述等資料。
4、知識(shí)學(xué)習(xí)：為什么毒癮難以擺脫？教學(xué)用書p58
二、活動(dòng)二：情境演繹
1、 同學(xué)a的朋友邀請他“來一口”，說是時(shí)髦和潮流，不嘗試一下就是傻瓜，就是落后。而且只有一口也不會(huì)上癮。提示：扮演“朋友”的同學(xué)要使盡一切辦法勸服a，扮演a的同學(xué)則要千方百計(jì)拒絕朋友的提議……
如果你是“他”，如何應(yīng)對？
2、思考：如何保護(hù)自己免受毒品侵害？
三、活動(dòng)三：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品。
1、討論：毒品對個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害。
2、了解毒品的危害。
閱讀、理解p35頁的詩詞（電臺(tái)經(jīng)常播放的宣傳詩詞）
3、總結(jié)遠(yuǎn)離毒品的方法。p34頁
4、法律常識(shí)。p34頁
四、警鐘：
一次吸毒終生悔，小心“誘惑”輸明天！
五、向全校同學(xué)發(fā)出“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”的倡議。
課題
第五課 拒絕誘惑
教學(xué)
目標(biāo)
1、初步感知社會(huì)的復(fù)雜性，知道生活中存在著各種各樣的誘惑，面對誘惑要保持清醒的頭腦。
2、感受毒品、邪教、迷信等帶給人們的痛苦和災(zāi)難，開展禁毒宣傳教育，遠(yuǎn)離毒品，拒絕邪教。
3、初步樹立對生命負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，形成健康有益的生活方式。
教學(xué)
準(zhǔn)備
查找邪教、迷信等帶給人們的痛苦和災(zāi)難的事例。
課時(shí)
第三課時(shí)
教
學(xué)
過
程
一、問題引入：
1、誰來說說毒品對個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害？
2、邪教也是社會(huì)的毒瘤。
二、認(rèn)識(shí)邪教、迷信及其危害。
1、知識(shí)卡——何為邪教、迷信活動(dòng)？
2、你認(rèn)為迷信和邪教會(huì)給社會(huì)帶來哪些危害？
在文明的現(xiàn)代社會(huì)，仍有人搞迷信活動(dòng)，甚至有的人通過迷信手段把一些人聚集起來，做坑害國家和個(gè)人的事情，進(jìn)而發(fā)展成了邪教組織，破壞了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，我們要明辨是非，主動(dòng)拒絕不良的生活習(xí)慣，健康生活每一天。
3、提升認(rèn)識(shí)：從同學(xué)們理智的分析中，不難看出你們有一顆堅(jiān)定的“拒絕毒品”之心。可并不是所有的人都像我們這樣了解毒品，現(xiàn)在你們就是“拒毒小衛(wèi)士”，請你們拿起手中的筆，設(shè)計(jì)一兩則“禁毒公益廣告”。
4、學(xué)生設(shè)計(jì)并交流、展示。
三、我們的誓言
1.過渡：看了你們展示的“禁毒公益廣告”，看著你們?yōu)榻咀龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)，老師不禁為你們感到驕傲和自豪！讓我們珍愛自己的生命，拒絕毒品，讓我們立下堅(jiān)定的誓言。
2.學(xué)生自發(fā)在拒絕毒品的橫幅上簽名。
四、課外延伸：
1、你還知道有哪些迷信活動(dòng)?
2、抵制迷信活動(dòng)，我們可以做些什么?
課題
第六課 挑戰(zhàn)自我
教學(xué)
目標(biāo)
1、知道每個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到很多的困難和挫折，生活不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)勇敢面對。
2、了解古今中外成功人士戰(zhàn)勝困難和挫折的經(jīng)歷，感受他們不向命運(yùn)低頭、樂觀進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)自我的人生態(tài)度。
3、在學(xué)習(xí)和生活中能夠有意識(shí)地磨練自己的意志品質(zhì)，面對挫折與困難，能夠樂觀面對。樹立遇到困難不低頭、不畏懼，運(yùn)用頭腦和意志戰(zhàn)勝困難的信心。