三年級《品德與社會》第四單元教學設計
b.道路方面的變化
師:在很久以前,外面的人認為我們的家鄉交通非常不發達。
c.物質生活方面的變化
引導學生講以前我們的生活是什么樣,現在是什么樣。
學生通過搜集和調查的資料來回答。
師:很久以前我們購買東西的時候無論是買什么都必須有票,那時候雖然有票,但是沒有錢購買。現在我們的錢多了,生活好了,就連一些高檔的商品我們也能消費了。我們的家鄉再也不是“人無三分銀”的地方了。同學們通過調查了解,發現了家鄉很多方面的變化,現在你們用自己的眼睛觀察,家鄉還有哪些變化呢?
d.休閑廣場的興建
引導學生說說貴陽市新建了哪些休閑廣場?給我們的生活帶來了哪些好處?(課件輔助說明)
政府為了讓老百姓過上幸福的生活,特地修建了許多廣場,人民廣場、體育廣場等,這些廣場的修建讓我們的精神文化生活變得豐富多彩。
e.科技方面的變化
引導學生從通信、互聯網等方面來說明科技給我們的生活帶來的變化。