二年級思品與生活下冊《大地媽媽哭了》教案
問：請看這座城市的天空，還是蔚藍色的嗎？
課件：點擊，出現灰色天空圖片。
問：這是為什么？
師：哪個小組對我國的大氣污染狀況有所了解？
（小組學生匯報查找到的圖片、文字資料。）
課件：點擊，大氣污染圖片。
師：曾幾何時，天空已不再蔚藍，有些城市的孩子們甚至固執地以為天空是灰色的。灰色的天空──沒有飛鳥，這對于大地媽媽來說，又是怎樣的悲哀！不過，老師還是要很高興地告訴大家，近年來，由于青島市政府極度重視環境質量問題，我市不僅已經走出了全國十大空氣污染城市的行列，而且提前達到了國家環境空氣質量二級標準。一項“綠色奧運”計劃不久也將啟動。到xx年，青島的環境質量一定會更好！我們頭頂上的這片天空一定會更加蔚藍！
師：好了，同學們，通過剛才的交流，你們說，我們的大地媽媽到底應不應該哭呀？是啊，小河已經停止了往日的笑聲，正默默吞咽著垃圾；天空下起雨來，悲傷地流淌著淚水；大風又肆虐地刮起，將風沙和塵土高高揚起……這一切的一切都如實地告訴我們，人類犯下的一個個錯誤。我們的大地媽媽真的哭了，她太傷心難過了！
師：其實啊，在我們的生活中，傷害大地媽媽的行為真的是時有發生。記得就在不久前，也就是4月28日的晚上，在青島電視臺《生活在線》欄目中，徐老師就同時看到了這樣兩條新聞。
課件：點擊，兩條人為破壞環境的新聞報道錄像。
師：說實話，在同一晚的新聞中，就看到兩條人為破壞環境的報道，徐老師當時的心情是相當沉重的。那么，同學們，你們看了這兩條新聞又有何感受呢？（學生談感受。）
師：孩子們，我們每個人都有自己的媽媽，你愛你的媽媽嗎？地球是我們人類共同的媽媽。今天看到我們的大地媽媽哭得這么傷心，你想對媽媽說些什么呢？我們又該怎樣保護好我們的大地媽媽，讓她不再為人類傷害了她的孩子們而哭泣呢？你有什么好主意嗎？
（學生暢所欲言。）
師：大地媽媽的哭泣，已經讓我們真正意識到了保護環境刻不容緩！近些年來，環境問題也已經引起了人類的高度重視，全人類的環保意識正在逐步增強，“世界地球日”也由此誕生。知道“世界地球日”是哪一天嗎？
課件：點擊，4月22日世界地球日圖片、地球日詩歌。（師生齊讀。）
三、活動總結
課件：點擊，人類只有一個地球圖片（配樂）
師：當我們來到這個世界上，是大地媽媽把我們撫養。我們吸吮著媽媽的乳汁，卻常常把媽媽遺忘！今天我們已經省悟，請大地媽媽不要再悲傷。只要我們從現在做起，就有拯救媽媽的力量！
師：好了，同學們，通過今天的學習與交流，相信同學們一定知道在今后的生活中應當怎樣保護我們的大地媽媽了，對嗎？老師希望同學們在課下仍然能夠用你們的眼睛去繼續觀察周圍的環境問題，并及時地提出相關的“環保小建議”。好嗎？