五步拳導學案
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
圖(6)
三、要求:弓步到位,沖拳有力,沖拳同時喊出聲,體現武術的精氣神。
一、教學活動
1、教師巡視,觀察,及時糾正錯誤動作。
二、組織措施:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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圖(7)
三、要求:按老師指定的人數分成若干的小組練習。
動作規范到位,積極認真練習。
一、教學活動
每組上來展示教師根據展示情況進行評比
學生積極參與,對首先進行展示的小組進行鼓勵。
二、組織措施:
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
圖(8)
三、要求:學生安靜觀看展示,并給于掌聲。
一、教學活動
1、教師宣布規則,指導學生進行游戲,并提醒注意事項,和安全問題。
2、學生認真聽老師安排,站好隊形,遵守游戲規則,為同伴加油。
二、組織措施:
▲ ∣ ■ ←☆☆☆☆☆☆☆☆
→
▲ ∣ ■ ←☆☆☆☆☆☆☆☆
→
▲ ∣ ■ ←☆☆☆☆☆☆☆☆
→
▲ ∣ ■ ← ☆☆☆☆☆☆☆☆
→
圖(9) ■:海綿墊
∣:跨欄架
▲:標志桶
三、要求:遵守游戲規則,把隊伍排好。
5
分
鐘
3
分
鐘
3
分
鐘
5
分
鐘
3
分
鐘
6
分
鐘
恢復
整理
部分
5
分
鐘
1. 放松操
方法:學生跟著教師在音樂的伴奏下進行放松活動
2. 教師小結
3.師生再見
一、教學活動
1、教師示范講解與學生一起跟音樂放松
2、學生聽音樂模仿練習
3、教師小結本課,表揚表現好的地方同時提出今后注意的事項,布置課后作業。
4、師生再見、收還器材
5
分
鐘
場地器材
空地一塊、音箱一臺,海棉墊4塊,跨欄架4個,標志桶4個。
預計運動負荷
練習密度:40%~50%
運動量:中等
課后反思