第三單元《能量》復(fù)習(xí)提綱
一、填空：1.1、1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)研究奠定了電磁學(xué)的基礎(chǔ)。為了紀(jì)念他，電磁學(xué)中磁場強(qiáng)度的單位以奧斯特命名，簡稱奧。
1.2電路短路，電流很強(qiáng)，電池會很快發(fā)熱。所以只能接通一下，馬上斷開，時間不能長。
1.3給線圈通上電流，線圈會產(chǎn)生磁性。線圈立著放置，指南針的指針偏轉(zhuǎn)的角度最大。
2.1、像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵有南極和北極。電磁鐵是一種將電能轉(zhuǎn)化成磁能的裝置。
2.2、電磁鐵的南北極與電池的接法和線圈的纏繞的方向有關(guān)。
2.3、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。
3.1、電磁鐵的磁力是可以改變的。電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)：增加線圈圈數(shù)磁力會增大；減少線圈圈數(shù)磁力會減少。
3.2、電磁鐵的磁性是通電線圈產(chǎn)生的，線圈多少會影響磁力的大小。
3.3、不要長時間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
5.1換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。小電動機(jī)在轉(zhuǎn)動過程中，電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán)，通過轉(zhuǎn)子線圈的電流就會自動改變。
5.2電動機(jī)是用電產(chǎn)生動的機(jī)器。它們雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。
6.1、用電器有了電就可以做各種工作——做各種運(yùn)動或者發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電具有的這種能量，叫電能。
6.2、聲音的能量可以控制電路的通斷，便電燈亮或滅。激光有很大的能量，強(qiáng)激光可以打孔或切割材料。
6.3、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動的物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。
6.4、任何物體工作都需要能量。如果沒有能量，自然界就不會有運(yùn)動和變化，也不會有生命了。
6.5、所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。
6.6、人們利用電方便地得到動力，得到光、熱、聲和磁……通過電能與其他能量之間奇妙的轉(zhuǎn)化，使得我們的生產(chǎn)、生活變得越來越方便。
8.1、我們使用的能量中，煤、石油、天然氣是重要的能源，是不可再生的能源。
8.2、煤在地下的分布是分層狀的，這說明煤大多分布在沉積巖中。
8.3、隨著時間的推移，更多的泥土沙石堆積，植物被埋得越來越深，與空氣隔絕。在和時期的壓力、高溫的共同作用下，植物慢慢變成了煤。
8.4、石油、天然氣與煤相似，是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期復(fù)雜變化形成的。
二、問答：
2.1、電磁鐵有南北極嗎？如何檢驗(yàn)電磁鐵有南北極？
答：有。用指南針靠近電磁鐵檢驗(yàn)，鐵釘電磁鐵的一端與小磁針的南極相吸引，另一端與小磁針的北極相吸引，說明電磁鐵也有南北極。
31、怎樣設(shè)計“電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系”的對比實(shí)驗(yàn)？說明了什么？
答：我們研究的問題是：電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)多肖有關(guān)系嗎？
我們的假設(shè)：線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。
改變的條件：線圈圈數(shù)的多少。
怎樣改變這個條件：用導(dǎo)線纏繞鐵釘一半；用導(dǎo)線纏繞鐵釘全部；增加導(dǎo)線纏繞鐵釘?shù)膶訑?shù)。
實(shí)驗(yàn)保持哪些條件不變：電池數(shù)量不變、鐵釘不變、導(dǎo)線不變。
說明了：電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)，圈數(shù)多，磁力大，圈數(shù)少，磁力小。
4.1、怎樣設(shè)計“電磁鐵磁力與電池數(shù)量關(guān)系”的對比實(shí)驗(yàn)？說明了什么？